【題目】十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。

(1)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的_______性。

(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用_______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用的_____方法降低水的硬度。

(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

(4)“節(jié)約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是_____________________。

【答案】吸附性 肥皂水 煮沸 ②③ 用淘米水澆花

【解析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和由異味的物質(zhì),故填吸附性;

(2)人們常利用肥皂水來(lái)鑒別軟水和硬水,浮渣較少或沒有浮渣的是軟水,浮渣較多的是硬水,故填肥皂水;在生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故填煮沸;

(3)水體污染的主要來(lái)源有生活污染、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染,故填②③;

(4)生活中節(jié)約用水的做法有很多,例如用淘米水澆花,使用節(jié)水型馬桶,洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)上噴頭等等,故填用淘米水澆花。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的澄清石灰水,石灰水的表面和都出現(xiàn)了一種白膜。

(1)這種白膜是如何產(chǎn)生的呢?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:__________________。

(2)這種白膜很難洗凈,你認(rèn)為可加入什么物質(zhì)洗去瓶壁的白膜呢?_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。

(查閱資料)(1)真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;

(2)銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2;

(3)CuO和鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和水

(猜想)據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由________種元素組成。

(實(shí)驗(yàn)探究)將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。

(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量_______(填化學(xué)式),寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式_________。

(2)小紅認(rèn)為,除了水外,藍(lán)綠色溶液中只含有氯化鋅。小華認(rèn)為除了水和氯化鋅外,藍(lán)綠色溶液中還應(yīng)該含有__________ 、________ 。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①__________,②____________ ,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。

(3)小娟為了比較鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,她選取了兩種單質(zhì)和一種溶液進(jìn)行試驗(yàn),得到了結(jié)論,則她選擇的物質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】冬日里的一天,某學(xué)校五樓學(xué)生寢室中一名同學(xué)違規(guī)使用電褥子,因短路引發(fā)棉被著火燃燒。就此事件請(qǐng)你回答:

(1)從物質(zhì)燃燒條件上看,棉被是_______物。

(2)該同學(xué)慌忙打開房門大聲呼救,導(dǎo)致火勢(shì)迅速擴(kuò)大。請(qǐng)解釋出現(xiàn)這種情況的原因_____________。

(3)同寢室的同學(xué)在睡夢(mèng)中驚醒,此時(shí)他們自救逃生的措施正確的是_______(填序號(hào))。

①用濕毛巾捂住口鼻 ②低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū) ③立即跳樓逃生 ④藏在衣柜里或桌子底下等待救援

(4)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng),用高壓水槍噴水將大火撲滅,水能滅火的主要原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該實(shí)驗(yàn)共有7個(gè)步驟:①裝入藥品②檢查裝置的氣密性③點(diǎn)燃酒精燈加熱④收集氣體⑤連接并固定裝置⑥將導(dǎo)氣管撤離水面⑦熄滅酒精燈,其的正確操作順序是:____;⑥⑦操作不能調(diào)換的理由是:____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,其原因是:________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇以下合適粒子的序號(hào)填寫下列空格(①分子②原子③中子④電子⑤質(zhì)子):

(1)不顯電性的粒子有________; (2)決定元素種類的是_______________數(shù);

(3)帶正電荷的粒子有________; (4)構(gòu)成原子的粒子是原子核和_____________

(5)原子中可能沒有的是______; (6)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請(qǐng)根據(jù)下圖的元素周期表的部分信息回答問(wèn)題。

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____填字母

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.電子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

(2)表中第 11 號(hào)元素和第 17 號(hào)元素位于同一周期的原因是_____填字母); 9 號(hào) 元素和第 17 號(hào)元素位于同一族的原因是由于_____填字母)。

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B.中子數(shù)相同 C.原子的電子層數(shù)相同 D.最外層電子數(shù)相同

(3)有一種原子內(nèi)有 20 個(gè)中子,核外電子有 19 個(gè),它的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

(4)在元素周期表中,同一周期橫行中的元素,除 0 族元素稀有氣體元素外,從 左到右原子序數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減小;在化學(xué)反應(yīng)中,原子失電子能力逐漸減弱, 得電子能量逐漸增強(qiáng)。則原子半徑 _____鎂(選填“>”、“=”、“<”,下同), 原子得電子能力_____氯。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)釜底抽薪的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法屬于依據(jù)這個(gè)原理的是

A. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 B. 用二氧化碳滅火器滅火

C. 砍掉樹木形成隔離帶 D. 消防隊(duì)員用高壓水槍滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類文明的進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切

(1)鋁合金被廣泛應(yīng)用于制造飛機(jī)、高鐵等,這是因?yàn)殇X合金具有_____質(zhì)量輕、耐腐蝕等特性。

(2)化學(xué)興趣小組為了鑒別某黃色金屬是黃金還是黃銅(銅鋅合金),設(shè)計(jì)了如下方案:①取樣,在空氣中加熱;②取樣,加入稀硫酸;③取樣,加入硫酸鋅溶液。

其中不合理的是_____(填序號(hào))。某同學(xué)提出還可以用硝酸銀溶液鑒別,他所依據(jù)的反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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