下圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，請回答下列幾個問題：

（1）請寫出儀器名稱：

①　　　　　　    ②　　　　　　    ③　　　　　　    ④　　　　

（2）寫出圖中四處錯誤：

①　　　　　　　　　　　　　　       ②　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　       ④    　　　　　　　　　　　　 

（3）請寫出反應(yīng)的文字表達式和化學式：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ；　　　　　　　　　　　　  

 

答案：
解析：

（1）①試管  ②鐵架臺  ③酒精燈  ④集氣瓶   （2）①試管口沒有低于試管頂部  ②導管伸入導管口過長  ③試管口沒有堵棉花  ④收集氣體方法有誤  （3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣  KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

 


提示：


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

19、如下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗裝置，回答下列問題：

（1）指出儀器的名稱A、
酒精燈
，B、
試管
，C、
集氣瓶
，D、
水槽
．
（2）用酒精燈
外
焰加熱（填“內(nèi)”或“外”），因為
外焰溫度高，加熱快
；
（3）加熱時，試管口應(yīng)略向
下
傾斜（填“上”或“下”），原因是
防止有水生成流到試管底部使試管破裂
；
（4）收集氧氣通常采用
排水
法，當集氣瓶口處有
較大氣泡
冒出時，表明該瓶內(nèi)的氧氣已滿；還可以用瓶口向
上
排空氣法（填“上”或“下”），這是因為
氧氣密度比空氣大
．
（5）用高錳酸鉀為原料制取氧氣時，試管口放一團棉花的目的是
防止高錳酸鉀晶粒進入導管產(chǎn)生不良影響
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，依據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點
①
①
（填序號）．
①產(chǎn)物無污染②生成物只有氧氣一種氣體③需加熱
（2）甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集較純凈的氧氣．應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母）
E
E
；除過氧化氫外還需要的一種藥品是
MnO2
MnO2
（填化學式），其作用是
加快過氧化氫的分解速率
加快過氧化氫的分解速率
，化學反應(yīng)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積．請設(shè)計一個簡便的測量方法（儀器用品等任選）
給集氣瓶裝滿水，然后用量筒量取集氣瓶中水的體積
給集氣瓶裝滿水，然后用量筒量取集氣瓶中水的體積
．
（4）乙同學選取裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管的導管口處添加了一團棉花．其目的是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
．
（5）丙同學對乙同學的制氧方案產(chǎn)生了懷疑．他認為加熱高錳酸鉀時．在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也高．而棉花是易燃物質(zhì)，實驗時可能會發(fā)生危險．他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花．丙同學的觀點是否正確，你認為最科學的判斷依據(jù)是
③
③
 （填序號）．
①依據(jù)教科書觀點     ②依據(jù)老師的觀點     ③依據(jù)實驗事實．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)化學實驗的問題：
（1）將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后，可作為化學實驗的代用儀器，如代替試劑瓶使用，請你再舉一例
代替集氣瓶
代替集氣瓶
．（合理即可）
（2）在初中化學中學過的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：過濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等．為了達到下列實驗目的，請將適當?shù)姆椒ㄌ顚懺谙鄳?yīng)的橫線上：
①工業(yè)上從海水中提取食鹽
蒸發(fā)
蒸發(fā)
；
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅
過濾
過濾
．
（3）實驗室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同學已開出的實驗用品為：硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤天平（含砝碼、鑷子）、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶（帶標簽）．還缺少的必要試劑是
蒸餾水
蒸餾水
，儀器是
玻璃棒
玻璃棒
．
（4）下圖是實驗室制取氣體供選用的裝置：

①實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號）
C、E
C、E
作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
②小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量水，其目的是
防止熔融物濺落瓶底導致集氣瓶炸裂
防止熔融物濺落瓶底導致集氣瓶炸裂
；小華做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是
吸收SO2氣體，防止污染空氣
吸收SO2氣體，防止污染空氣
．
③裝置A可作為實驗室制取
CO2、H2
CO2、H2
（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到
長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)化學實驗的問題：
（1）將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后，可作為化學實驗的代用儀器，如代替試劑瓶使用，請你再舉一例________．（合理即可）
（2）在初中化學中學過的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：過濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等．為了達到下列實驗目的，請將適當?shù)姆椒ㄌ顚懺谙鄳?yīng)的橫線上：
①工業(yè)上從海水中提取食鹽________；
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅________．
（3）實驗室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同學已開出的實驗用品為：硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤天平（含砝碼、鑷子）、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶（帶標簽）．還缺少的必要試劑是________，儀器是________．
（4）下圖是實驗室制取氣體供選用的裝置：

①實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為________．根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號）________作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
②小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量水，其目的是________；小華做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是________．
③裝置A可作為實驗室制取________（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到________現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

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科目：初中化學 來源：專項題 題型：實驗題

將氯氣用導管通入較濃的NaOH和H2O2的混合液中，在導管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)．這是因為通氣后混合液中產(chǎn)生的ClO﹣被H2O2還原，發(fā)生激烈反應(yīng)，產(chǎn)生能量較高的氧分子，他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿�，將多余的能量以紅光放出．    進行此實驗，所用的儀器及導管如下圖．根據(jù)要求填寫下列空白．
(1)實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣，組裝氯氣發(fā)生器時，應(yīng)選用的儀器及導管（填寫圖中編號）是 _________ ．
(2)實驗進行中，按氣流方向從左到右的順序，氣體流經(jīng)的各儀器及導管的編號依次是 _________ ．
(3)儀器①的橡皮塞上應(yīng)有個孔，原因是 _________ ．
(4)實驗時，儀器①中除觀察到紅光外還有 _________ 現(xiàn)象．
(5)實驗需用約10%H2O2溶液100毫升，現(xiàn)用市售30%（密度近似為1g/cm3）H2O2來配制，其具體配制方法是 ________

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