A. | 實驗前先檢查裝置的氣密性,以防漏氣 | |
B. | 裝入藥品后,在試管口塞一團棉花,以防加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 | |
C. | 固定試管時,試管口要略向下傾斜,以防冷凝水回流炸裂試管 | |
D. | 反應結束時先停止加熱,再將導管移出水面,以防水槽中的水倒吸炸裂試管 |
分析 A、根據實驗室制取氧氣的實驗步驟進行分析判斷.
B、根據實驗室制取氧氣的反應原理進行分析判斷.
C、根據用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項進行分析判斷.
D、實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗結束后的注意事項進行分析判斷.
解答 解:A、制取氧氣時,應先檢查裝置的氣密性,后向裝置中加藥品,防止裝置漏氣,更換儀器浪費藥品,故選項說法正確.
B、裝入藥品后,在試管口塞一團棉花,以防加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,故選項說法正確.
C、用高錳酸鉀制氧氣時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂,試管口略向下傾斜,故選項說法正確.
D、實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗結束后,先將導氣管從水槽中取出,后停止加熱,以防止冷水倒流進入熱試管,引起試管炸裂,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “熱冰”中水的化學性質發(fā)生了改變 | |
B. | 水結成“熱冰”的過程中原子個數發(fā)生變化 | |
C. | 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化 | |
D. | 在弱電場下,水分子的排列從無序轉變?yōu)橛行?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 本飲料純天然,絕對不含化學物質 | |
B. | 為了人類的未來,珍惜每一滴水 | |
C. | 人類不能沒有水,沒有水就沒有生命 | |
D. | 人類如果不珍惜水,那么最后見到的一滴水將是我們的眼淚 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ti4+核外有26個電子 | B. | TiO2中有一個氧分子 | ||
C. | CaTiO3屬于金屬氧化物 | D. | Ti可以表示一個鈦原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質 |
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