A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去)。

(1)若A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體。

① A的化學(xué)式是_____;

② BD的化學(xué)方程式是_____。

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。

① C的化學(xué)式是_____;② BD的化學(xué)方程式是_____。

(3)若A是一種酸。下列說(shuō)法中,正確的是_____(填序號(hào))。

① B、D可能都是單質(zhì)          ② B、C可能都是鹽

③ A、D也可能發(fā)生反應(yīng)        ④ D一定不能轉(zhuǎn)化為C

 

【答案】

(1)①O2   ②2CO +O22CO2 

(2)①CO2  ②Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2

(3)①②③(說(shuō)明:2分,漏答得1分,錯(cuò)答得0分)

【解析】

試題分析:(1)若D是溫室氣體,則D是二氧化碳,A是一種氣體單質(zhì),A與B能反應(yīng)生成D,A與C能反應(yīng)生成B,則A是氧氣,B是CO,C是C,① A的化學(xué)式是O2;

② BD的化學(xué)方程式是2CO +O22CO2

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),B是碳酸鈉,A是氫氧化鈣,C是二氧化碳,D是水。

① C的化學(xué)式是CO2;

② BD的化學(xué)方程式是Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2

(3)若A是一種酸,則① B、D可能都是單質(zhì),如酸與金屬單質(zhì)反應(yīng),生成氫氣;② B、C可能都是鹽,;③ A、D也可能發(fā)生反應(yīng)。

考點(diǎn):物質(zhì)推斷;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)。

點(diǎn)評(píng):推斷物質(zhì),要根據(jù)題中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,展開(kāi)合理的聯(lián)想,將可能的相關(guān)物質(zhì)帶入檢驗(yàn),都符合題意即可;

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀(guān)事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見(jiàn)的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
(1)推斷A的化學(xué)式為
CaO
CaO
,D的化學(xué)式為
CO2
CO2

(2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間存在一定的關(guān)系,短線(xiàn)相連代表可相互反應(yīng),箭頭代表轉(zhuǎn)化.請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題.
(1)若A中元素為地殼中含量最多之金屬元素,且A能轉(zhuǎn)化為C,B與D可相互反應(yīng),所有的反應(yīng)均為置換反應(yīng),則B的化學(xué)式可能為
Zn
Zn
,(填一種,下同)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)若A 大理石主要成分,且D能轉(zhuǎn)化為B,C與D反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則C的化學(xué)式可能為
Na2CO3
Na2CO3
,D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體.
①A的化學(xué)式是
O2
O2

②B→D的化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?天津)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為
鹽酸
鹽酸
.若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH
=
=
7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀(guān)察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂州)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→“表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).
(1)若A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體,A的化學(xué)式
O2
O2

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),B→D的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(3)若A是一種酸,下列說(shuō)法中,正確的是
①②③
①②③
(填序號(hào))
①B、D可能都是單質(zhì)                  ②B、C可能都是鹽
③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)                ④D一定不能轉(zhuǎn)化為C.

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