【題目】某同學(xué)在配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液的過程中,稱量時(shí)將砝碼放在左盤（1g以下用游碼）,食鹽放在右盤;量水時(shí)仰視液面讀數(shù),這樣配制的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （ ）

A.等于5% B.大于5%

C.小于5% D.不能確定

【答案】C

【解析】計(jì)算可得,配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液需要食鹽是50g×5%=2.5g,需要水的質(zhì)量是50g-2.5g=47.5g。在稱量時(shí)砝碼放在左盤,食鹽放在右盤,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量是2g-0.5g=1.5g;量取水時(shí)仰視讀數(shù),則量取的實(shí)際體積大于47.5 mL。錯(cuò)誤的操作造成了溶劑的質(zhì)量增加,而溶質(zhì)的質(zhì)量減少,因此,配制的食鹽溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要小于5%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

族

周期

ⅠA

0

1

1　 H

氫

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

6　 C

碳

12.01

7　 N

氮

14.01

8　 O

氧

16.00

9　 F

氟

19.00

3

11　 Na

鈉

22.99

12　 Mg

鎂

24.31

鋁

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）13號(hào)元素的離子符號(hào)是 ；由8號(hào)元素和12號(hào)元素組成的物質(zhì)是由 構(gòu)成的

（2）9號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其中x為 ； 由1、6、7和8號(hào)元素組成的鹽的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛有約30噸硝酸的罐車在某廠道路發(fā)生側(cè)翻，硝酸泄露，散發(fā)出黃色煙霧，流到石灰石地面，發(fā)出嘶嘶聲，產(chǎn)生大量氣泡，泄露出來的硝酸不斷流進(jìn)路邊的排水溝，氣味十分刺鼻．

（1）由題給信息可知，硝酸的物理性質(zhì)是 _________ （任寫一條）

（2）硝酸見光后，除分解生成二氧化氮?dú)怏w外，還生成水及占空氣體積分?jǐn)?shù)約21%的氣體，實(shí)驗(yàn)室保存硝酸應(yīng)密封，遮光保存在棕色瓶?jī)?nèi)，放在低溫陰涼處，硝酸見光分解的化學(xué)方程式為 _________

（3）為消除硝酸對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)泄露的酸必須處理，經(jīng)濟(jì)上合理、對(duì)環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是 ________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

　 （2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；

　　（3）通過探究，請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。

（1）E操作中玻璃棒的作用是 。

（2）請(qǐng)糾正A操作中的錯(cuò)誤之處 。

（3）下列錯(cuò)誤操作中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 （填序號(hào)）

①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤 ②D操作中有少量水濺出

③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù) ④F操作中溶液灑落

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分、鑒定物質(zhì)是化學(xué)研究的范疇，括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)所用到的試劑，其中錯(cuò)誤的是

A. 硬水與軟水 (肥皂水，振蕩) B. 水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)

C. 二氧化碳與氮?dú)?/span> (燃著的木條) D. 食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入高原地區(qū)，人們一般會(huì)產(chǎn)生高原反應(yīng)，出現(xiàn)缺氧的現(xiàn)象，這里的“缺氧”是指缺少

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是( )

A BC D

A．氧氣約占空氣體積的1/5

B．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒

C．反應(yīng)前后天平示數(shù)不相等，說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D．燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)常州億晶光電是一家專業(yè)從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高新技術(shù)企業(yè)，主要從事硅片切割、電池制備、組件封裝和光伏發(fā)電等業(yè)務(wù)。

⑴硅在地殼中含量位于氧和 元素之間；

⑵太陽能電池是把太陽能直接轉(zhuǎn)化為 能的裝置；

⑶二氧化硅是玻璃的主要成分，也是生產(chǎn)高純硅的原料。玻璃屬于 材料；

⑷二氧化硅與碳在高溫下反應(yīng)生成粗硅(Si)和一有毒氣體的化學(xué)方程式是： ；

⑸粗硅生產(chǎn)過程必須在無氧的容器中進(jìn)行，除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外，還有一個(gè)可能原因是 。

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