【題目】質(zhì)檢員檢測(cè)出某市場(chǎng)的白菜中鉛、銅等重金屬含量超標(biāo)。這里提到的鉛、銅應(yīng)理解為
A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣液化的過程中,發(fā)生改變的是( 。
A. 氧分子的大小B. 氧分子的構(gòu)成C. 氧分子間的距離D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)如圖1所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為 , 如何檢驗(yàn) , 該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的。
(2)圖2是用來凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置,下面分析正確的是(填序號(hào))。
A.能殺菌消毒
B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
D.能使天然水變得無色澄清
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是。
(4)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是。
某同學(xué)用檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水。
(5)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。
A. 鐵絲在氧氣中燃燒
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
C. 排水法收集氣體
A集氣瓶中的水;
B集氣瓶中的水;
C集氣瓶中的水。
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實(shí)不符的是
A.硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo)。下列生活、生產(chǎn)中的做法與該目標(biāo)相違背的是
A.尋找新能源,減少使用化石燃料B.施用大量農(nóng)藥,減少植物病蟲害
C.合成新型洗滌劑,減少氮磷排放D.研發(fā)易降解塑料,減少白色污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】賀毅用托盤天平稱量5.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A. 5.4克B. 5.2克C. 5.0克D. 4.8克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫空白。
(1)檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是;
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的;
(3)小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和都沒有發(fā)生變化。
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