【題目】下列課外實驗與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 用石墨做導(dǎo)電實驗

B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水

D. 用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性

【答案】A

【解析】A、用石墨做導(dǎo)電實驗是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；B、用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；D、用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組，為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如下圖所示的四個實驗方案，其中不能達到目的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)

A. 蔗糖溶于水 B. 開采可燃冰 C. 生石灰變質(zhì) D. 金屬拉成絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子的是（ ）

A．O B．2H C．N2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是： ．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出與鎂發(fā)生反應(yīng)的氣體除了氧氣外，還一定有參與反應(yīng)．
（3）【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為黃綠色的氮化鎂（Mg3N2）固體．
請寫出鎂條在氮氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列成語中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）

A．木已成舟 B．花香四溢 C．蠟炬成灰 D．滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答問題：

（1）和A實驗做對比的實驗操作是：將澄清石灰水滴入 ．
（2）B實驗中，干冷燒杯中的現(xiàn)象是 ．
（3）C是木炭在氧氣中燃燒的實驗，用坩堝鉗夾取發(fā)紅的木炭由瓶口向下（填“緩慢”或“快速”）插入集氣瓶．
（4）D是過濾操作，在一次過濾后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，接下來的操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與．
（1）（設(shè)計實驗）第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的A、B兩套裝置．

①你認為合理的是（填編號） ．
②該實驗觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）（改進實驗）第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗，優(yōu)點是： ．
①實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于 ，這可能是由哪幾種原因引起的？ ．
②從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的 ，氮氣約為 ．能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是元素周期表中部分元素的信息，請回答下列問題：

第2周期

3 Li
鋰
6.941

4 Be
鈹
9.012

5 B
硼
10.81

6 C
碳
12.01

7 N
氮
14.01

8 O
氧
16.00

9 F
氟
19.00

10 Ne
氖
20.18

第3周期

11 Na
鈉
22.99

12 Mg
鎂
24.31

13 Al
鋁
26.98

14 Si
硅
28.09

15 P
磷
30.97

16 S
硫
32.02

17 Cl
氯
35.45

18 Ar
氬
39.95


（1）氧元素的相對原子質(zhì)量是 ， 氯元素的化學(xué)性質(zhì)與表中元素（填元素符號）的化學(xué)性質(zhì)相似；
（2）寫出由12、17號兩種元素組成的化合物的化學(xué)式；
（3）請畫出16號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ， 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子；
（4）14號元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是（選填序號：A．相對原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同）．
（5）如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是
A.該元素的原子序數(shù)為20
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有20個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為40.08克．

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