Question

19．（1）某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
①量取所需要的水應(yīng)選擇100mL（選填“10mL”，“50mL”或“100mL”）量筒．

②指出圖中的一處操作錯誤：稱量物放右盤，砝碼放左盤．
③用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：DACEB．
（2）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和空氣中氧氣含量的探究，請回答有關(guān)問題：

①請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺，b酒精燈．
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A C．
④實(shí)驗(yàn)F測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$的原因可能是（只答一條）紅磷量不足．

Answer 1

分析 （1）①量取液體時，選擇量筒時要遵循：量程應(yīng)該大于或等于量取的體積；
②稱量時，左盤應(yīng)該放被稱量物，右盤應(yīng)該放砝碼；
③配制溶液的操作順序是：取出藥品進(jìn)行稱量，量取液體倒入燒杯中，再進(jìn)行溶解；
（2）①根據(jù)儀器名稱解答；
②根據(jù)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，選擇給固體加熱裝置解答；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置解答；
④進(jìn)入集氣瓶中的水不到五分之一，可從①紅磷不足量；②裝置的這氣密性不好③裝置未冷卻到室溫便打開止水夾來分析．

解答 解：（1）①需要水的質(zhì)量為：100g-100g×10%=90g，則需要水的體積是90mL，因此應(yīng)該選擇100mL的量筒．
故填：100mL．
②圖中操作上的錯誤是：稱量物放右盤，砝碼放左盤．
故填：稱量物放右盤，砝碼放左盤．
③用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序是：取出氫氧化鈉，進(jìn)行稱量，再量取水，再把氫氧化鈉和水轉(zhuǎn)移到燒杯中，進(jìn)行溶解．
故填：DACEB．
（2）①儀器a為鐵架臺；b為酒精燈；答案：鐵架臺；酒精燈；
②氯酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，因此發(fā)生裝置是 B，氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；答案：B；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
③實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；由于二氧化碳能溶于水，密度比空大密度大；故采用向上排空氣法收集；答案：AC．
④實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質(zhì)．故答案為：①紅磷量不足；②裝置氣密性不好；③未冷卻到室溫就打開止水夾．

點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．