10.有一包白色粉末,可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成.為檢驗(yàn)其中的成分,某同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)得到下表,其中由實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( 。
 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象結(jié)論
A①將少許白色粉末溶于水,得到無色溶液甲白色粉末中一定沒有硫酸銅
B②在甲中加足量氯化鋇溶液,生成白色沉淀乙;過濾得濾液丙白色粉末中可能有碳酸鈉、硫酸鈉
C③在白色沉淀乙中加足量稀硝酸,沉淀部分溶解白色粉末中一定含有硫酸鈉和碳酸鈉
D④在濾液丙中,加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀白色粉末中一定有氯化鈉
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸根離子和鋇離子生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,銀離子和氯離子會(huì)生成氯化銀沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸根離子和鋇離子生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,銀離子和氯離子會(huì)生成氯化銀沉淀.
A、①將少許白色粉末溶于水,得到無色溶液甲,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,所以白色粉末中一定沒有硫酸銅,故A正確;
B、②在甲中加足量氯化鋇溶液,生成白色沉淀乙;過濾得濾液丙,所以白色粉末中可能有碳酸鈉、硫酸鈉,故B正確;
C、③在白色沉淀乙中加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,所以白色粉末中一定含有硫酸鈉和碳酸鈉,故C正確;
D、④在濾液丙中,加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,白色粉末中不一定有氯化鈉,加入的氯化鋇也會(huì)引入氯離子,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在科學(xué)研究中,分類是常用的方法之一.對(duì)于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
(1)依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、Mg、S中,水屬于液體;
(2)依據(jù)物質(zhì)的分類:在水、空氣、土壤、海水中,水屬于純凈物;
(3)依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于氧化物;
(4)依據(jù)物質(zhì)在溶液中的作用:酒精溶液、硫酸溶液、食鹽溶液、澄清石灰水,水屬于溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為化合物,B、D為單質(zhì),它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):
請(qǐng)回答:
(1)若D為密度最小的氣體,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式,并指出實(shí)驗(yàn)室收集D氣體的方法.
(2)若A為黑色固體,C為使石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式,并指出B的一種用途.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖表示一瓶硫酸鋅溶液,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià).
(2)寫出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.浙江在線2009年12月16日訊 水能滅火,可是昨天這場(chǎng)雨,卻在一起火災(zāi)當(dāng)中充當(dāng)了“油”的角色--30米掛車一路撒“火種”江南大道“電光石火”13小時(shí)!這一切都是因?yàn)橐惠v載有20多噸電石的大貨車.據(jù)章建平工程師介紹,電石,化學(xué)名稱碳化鈣(CaC2),不可燃,是一種有機(jī)合成化學(xué)工業(yè)的基本原料,化學(xué)性質(zhì)非;顫,遇水后能激烈分解產(chǎn)生乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,釋放出大量的熱.
請(qǐng)用你學(xué)過的知識(shí)回答以下問題:
(1)請(qǐng)寫出碳化鈣遇水后的化學(xué)方程式CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2
(2)請(qǐng)說明著火的原因:電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應(yīng)生成可燃性氣體,且該反應(yīng)放熱.
(3)正常情況下,可以利用二氧化碳滅火.
(4)根據(jù)上述信息,你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石?答防水、密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.人體缺乏下列哪種元素會(huì)導(dǎo)致佝僂病、骨質(zhì)疏松( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.今年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.以下屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的圖標(biāo)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.(1)某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
①量取所需要的水應(yīng)選擇100mL(選填“10mL”,“50mL”或“100mL”)量筒.

②指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:稱量物放右盤,砝碼放左盤.
③用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:DACEB.
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和空氣中氧氣含量的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

①請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái),b酒精燈.
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置的字母代號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A C.
④實(shí)驗(yàn)F測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$的原因可能是(只答一條)紅磷量不足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān). 
(1)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì),下圖中蛋白質(zhì)含量最高的C. 
A.橙子  B.西紅柿  C.大豆    D.玉米
(2)加碘鹽中“碘”是指碘元素(填“元素”或“單質(zhì)”),人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”). 
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ,廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是食醋(填“食醋“或”食鹽水“). 
(4)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是②④(填序號(hào)).

(5)廚房里的菜刀使用后常采取擦干的措施來防止生銹. 
(6)廚房中的下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是AC.      
A.食用調(diào)和油     B.食鹽   C.面粉     D.味精.

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同步練習(xí)冊(cè)答案