【題目】2019年6月5日，世界環(huán)境日活動在中國杭州舉行�；顒拥闹黝}是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，下列做法不符合這一主題的是

A.植樹造林，增加綠地面積B.野外焚燒垃圾

C.循環(huán)使用教科書D.回收各種廢棄塑料

【答案】B

【解析】

A、植樹造林，增加綠化面積有利于凈化空氣、保護(hù)環(huán)境，故A正確；

B、野外焚燒垃圾會產(chǎn)生大量空氣污染物，造成空氣污染，故B不正確；

C、循環(huán)使用教科書可節(jié)約資源且有利于保護(hù)環(huán)境，故C正確；

D、回收各種廢棄塑料節(jié)約資源且有利于保護(hù)環(huán)境，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80．1℃，熔點(diǎn)是5．5℃.在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題：
（1）苯的物理性質(zhì)有（寫兩點(diǎn)）.
（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有（寫一點(diǎn)）.
（3）苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。

（1）依次打開K2和K1 ， A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）接通電源，預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好），并未立刻觀察到鐵絲燃燒，可能的原因是。
（3）鐵絲劇烈燃燒后，立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后，C中水流入B，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2018揚(yáng)州)下列氣體中可用向下排氣法收集的是(　　)

A.H2B.N2C.O2D.SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有科學(xué)家稱,澳大利亞森林大火清楚闡釋了全球變暖的嚴(yán)重后果。局部地區(qū)降雨,使這些地區(qū)火情得以緩解。造成全球變暖的主要溫室氣體是______, 降雨可以緩解火情的原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活關(guān)系最為密切，下列說法不正確的是

A.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C.發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏，立即關(guān)閉閥門，同時(shí)打開門窗進(jìn)行通風(fēng)

D.煤爐上放一壺水，可以防止CO中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：① ， ②；
（2）A中溶液呈色，C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈色；
（3）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.金屬拉絲

B.光合作用

C.酒精揮發(fā)

D.冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A.可以用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

B.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

C.鋅能將稀硫酸中的氫氣置換出來

D.圖書、檔案等著火時(shí)，可使用干粉滅火器滅火

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同步練習(xí)冊答案