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純凈的氮氣是一種無色、無味氣體，在放電的條件下，氮氣和氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮，一氧化氮不溶于水，在常溫下很容易跟空氣中的氧氣化合，生成紅棕色并有刺激性氣味的二氧化氮，二氧化氮有毒且易與水反應，生成的硝酸隨雨水落到地上，同土壤中的礦物質(zhì)作用，形成能被植物吸收的硝酸鹽類。

（1）氮氣的物理性質(zhì)是_____。

（2）實驗室制取一氧化氮時，可采用_____方法收集。

（3）二氧化氮與水反應的化學方程式為3NO2+H2O═2HNO3+X，則X的化學式為_____。

（4）“雷雨發(fā)莊稼”是“雷雨”為農(nóng)作物提供了氮肥，硝酸銨是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥，在使用時不能與_____混合施用，避免產(chǎn)生氮氣，降低肥效。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省隨州市2019屆九年級結(jié)課化學試卷 題型：簡答題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學知識回答下列問題；

（1）點燃生日蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，蠟燭熄滅的原理_____；

（2）電解水時，加少量氫氧化鈉溶液以增強水的導電性，電解過程中氫氧化鈉不發(fā)生反應，則電解后溶液的pH_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

（3）烹飪食物時用的天然氣，觀察到火焰顏色呈黃色或者橙色時，需將灶具的進風口調(diào)_____（填“大”或“小”）；

（4）現(xiàn)有一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體50g，經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%，則參加反應的氧氣的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市九年級2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

如圖三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學性質(zhì)與_____（填字母序號）有密切的關(guān)系．

A 電子層數(shù)B 最外層電子數(shù)C 質(zhì)子數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，該反應的化學方程式為_____，圖中 A、B 處應填入的離子符號依次為_____、_____．

（3）圖3所示反應的化學方程式為_____．

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列化學實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a________，b________   

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是________(填代號)，可用________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如下圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是________。寫出G中反應的化學方程式________

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學式為Cl2)泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO)。請回答：

（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)______。

（2）上述事故發(fā)生時，人們應采取的應急措施之一是______。

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的敘述中正確的是

A．反應前后的質(zhì)量不變 B．能加快化學反應速率

C．反應前后的性質(zhì)不變 D．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)用36g水通電后完全分解，試計算 （要求寫出計算過程，注意解題格式�。�

（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少_____？

（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少_____？

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是（ ）

A. 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬

B. 單質(zhì)碳具有還原性

C. 用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)

D. 木炭燃燒時吸收大量的熱

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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學在活動中展示了一套如下圖所示實驗裝置假設(shè)每步均完全反應，氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應．

查閱資料：草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應：，通過討論，同學們對這套裝置有了多種認識．

第一組同學說：從實驗安全和實驗操作程序看，首先要檢查裝置的氣密性，實驗開始時先加熱______填A或處的酒精燈，實驗結(jié)束時先熄滅______填A或處的酒精燈．

第二組同學說：用該裝置可以進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗，其中B裝置的作用為______；E裝置的作用為______；一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為______．

第三組同學說：用該裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)他們的測定方法是：稱取氧化鐵樣品10g，完全反應并冷卻后再稱量剩余固體的總質(zhì)量為則實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______．

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