寫(xiě)出下列符號(hào)或名稱
磷元素
氮?dú)?div id="updrzim" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
錳酸鉀
MgO
.
考點(diǎn):元素的符號(hào)及其意義,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:利用元素符號(hào)的記憶及常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)即可解決問(wèn)題.
解答:解:磷元素的元素符號(hào)為P;一個(gè)氮?dú)夥肿邮怯?個(gè)氮原子構(gòu)成的,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2;錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),錳酸根的化合價(jià)為-2價(jià),所以化學(xué)式為K2MnO4;MgO名稱為氧化鎂.
故答案為:P;N2;K2MnO4;氧化鎂.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法,熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)、元素符號(hào)的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
氯酸鉀和二氧化錳的混合物B克,加熱一段時(shí)間,固體混合物的質(zhì)量A克,求:
(1)固體混合物有哪些?
(2)生成氧氣多少克?
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是一瓶黑色固體和無(wú)色液體,他取少量的試劑在食管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體,我們對(duì)此展開(kāi)了一系列探究:
(1)你猜想該氣體是
,用化學(xué)式表示產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:
(2)在下表中填寫(xiě)驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
收集一瓶氣體,將帶火星的木條伸入集氣瓶中 |
| 該氣體是 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
成語(yǔ)“鉆木取火”中“鉆木”的目的是
(從燃燒條件回答):汽油和乙醇汽油完全燃燒后產(chǎn)物相同,則汽油中一定含有
兩種元素.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
;
(2)鋁絲在氧氣中燃燒
;
(3)硫在氧氣中燃燒
;
(4)木炭在氧氣中燃燒
;
(5)磷在空氣中燃燒
;
(6)實(shí)驗(yàn)室只用一種固體制氧氣
;
(7)實(shí)驗(yàn)室不用加熱制氧氣
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列三組物質(zhì),每一組由三種物質(zhì)組成.先弄清分組根據(jù),再?gòu)母鱾溥x答案中找出跟該組屬于同一類別的物質(zhì),并將選號(hào)字母填在橫線上.
(1)氧氣、氫氣、氯氣、
A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?nbsp; D.氯化氫
(2)鋁、鎂、鐵、
A.汞 B.白磷 C.硫 D.碳
(3)氧化銅、氧化鈣、二氧化錳、
A.碳酸鈣 B.銅 C.水 D.氯酸鉀.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
近年來(lái)有研究報(bào)告稱:除去“普通水”里含有的氧氣和氮?dú)夂螅娜ノ勰芰⒋鬄榧訌?qiáng).下列對(duì)此理解不正確的是( 。
A、除去氧氣后的水不再含有氧元素 |
B、“普通水”中含有氧分子 |
C、“普通水”中含有氮分子 |
D、“普通水”是混合物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列特征能一定說(shuō)明是化學(xué)變化的是( 。
①發(fā)光發(fā)熱 ②顏色改變 ③有沉淀 ④有放出氣體 ⑤有其他物質(zhì)生成.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
根據(jù)要求回答:
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲前端要系一根火柴,其目的是
,在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水或細(xì)沙,其目的是
.
②做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是
.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
.
③騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,根據(jù)以上假設(shè),他對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為:
請(qǐng)你分析可能的原因還有
,相應(yīng)的改進(jìn)措施
,
經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
,符號(hào)表達(dá)式為
.
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