物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)用途與性質(zhì)的說法正確的是 ( )
| A．生石灰作干燥劑，因為它易溶于水 |
| B．活性炭作吸附劑，因為它的化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
| C．石墨作電極，因為它具有良好的導(dǎo)電性 |
| D．小蘇打作發(fā)酵粉，因為它能與面粉發(fā)生反應(yīng) |
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析其用途，注意性質(zhì)與用途的關(guān)系來解答．
解：A、因生石灰作干燥劑是利用了其吸收性，且不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故A錯誤；
B、活性炭具有吸附性是因其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，故B錯誤；
C、因石墨具有良好的導(dǎo)電性，則可以作電極，故C正確；
D、小蘇打能與面粉發(fā)酵后產(chǎn)生的酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，而不與面粉反應(yīng)，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，明確物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)是分析物質(zhì)用途的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，下列敘述不正確的是
| A．氧氣具有可燃性，可作燃料 |
| B．干冰升華吸熱，可用于人工降雨 |
| C．銅導(dǎo)電性良好，可作電線 |
| D．活性炭有吸附性，可作冰箱除味劑 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )。
| A．燃放煙花 |
| B．切割玻璃 |
| C．海水曬鹽 |
| D．酒精揮發(fā) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列事件中發(fā)生化學(xué)變化的是
| A．西瓜榨成汁 | B．利用干冰人工降雨 |
| C．木材劈成塊 | D．植物光合作用 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
(6分)在日常生活中，對某些物質(zhì)進行鑒別可以采用：①觀察顏色 ②取樣嘗味
道 ③聞氣味等方法。請分別為下列問題各選擇一個合適的解決方法，將方法的序號填在相
應(yīng)的空格內(nèi)（填一種即可）。
（1）鑒別白酒和白醋 ；（2）鑒別食鹽和蔗糖 ；
（3）鑒別鐵絲和銅絲_____ ______。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
我國古代在世界上享有盛名的化學(xué)工藝是（ ）
①印刷術(shù) ②冶鐵 ③煉鋼 ④燒瓷器 ⑤制青銅器 ⑥指南針 ⑦制火藥
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）
| A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶點的粒子 |
| B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 |
| C．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減 |
| D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對原子質(zhì)量不同 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下圖是用模型來表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程的微觀示意
圖。該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
| A．化合反應(yīng) |
| B．分解反應(yīng) |
| C．置換反應(yīng) |
| D．復(fù)分解反應(yīng) |
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