【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象,不屬于緩慢氧化的是(

A. 白磷自燃B. 食物腐爛

C. 銅制品在潮濕環(huán)境里生成銅綠D. 人類的呼吸

【答案】A

【解析】

有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),根據(jù)劇烈氧化的特點是“反應(yīng)快、發(fā)光或者有火焰等”緩慢氧化的特點是“慢,不易覺察”進(jìn)行分析。

白磷自燃反應(yīng)快,產(chǎn)生大量的白煙,是劇烈氧化;食物腐爛、銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠”、人類的呼吸的特點是“慢,不易覺察”,是緩慢氧化。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是( 。

A. 分離液態(tài)空氣法

B. 高錳酸鉀受熱分解

C. 過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解

D. 氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)的關(guān)系錯誤的是(

A. 食品包裝中充氮氣用于防腐——化學(xué)性質(zhì)不活潑B. 液態(tài)氧用作火箭發(fā)射——可燃性

C. 銅制作導(dǎo)線——導(dǎo)電性D. 鎢用于制作燈泡里的燈絲——熔點高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%NaOH溶液200g,需水的質(zhì)量( 。

A.8gB.192gC.196gD.200g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為

A.元素B.單質(zhì)C.分子D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們對空氣污染的關(guān)注不斷加強.我市是空氣污染較嚴(yán)重的城市之一。下列氣體中可造成空氣污染的有:①二氧化氮、②臭氧、③一氧化碳、④二氧化碳、⑤二氧化硫(

A. ①②③⑤B. ②③④⑤C. ①②③④D. ①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。

A.石墨是自然界中最軟的物質(zhì)

B.地表淡水占全球淡水量的2.53%

C.農(nóng)業(yè)和工業(yè)用水循環(huán)利用可以節(jié)約水資源

D.煤和石油不僅是重要的能源,還能夠制造很多產(chǎn)品,如合成材料,醫(yī)藥等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某邪教組織的頭目曾說他有神功,他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,使鋁原子變成銅原子和金原子,請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,指出這種說法違反科學(xué)之處_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以利用如下三種關(guān)系:
對某些知識進(jìn)行歸納,以對知識有更深刻的理解和認(rèn)識.下列歸納和總結(jié)的關(guān)系,正確的是(
A.單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系
B.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):并列關(guān)系
C.化學(xué)肥料和復(fù)合肥料:并列關(guān)系
D.酸性溶液和酸溶液:包含關(guān)系

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