我國第四套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”).
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號).
A.金屬的導(dǎo)電性              B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度                D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2這兩個反應(yīng)的基本類型都是
 
反應(yīng),四種金屬活動性由強到弱的順序為
 
(用元素符號表示).
(4)查閱資料可知:硫酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯+2價.若在硫酸鎳溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,則反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
考點:金屬材料及其應(yīng)用,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)依據(jù)硬幣的組成成分分析材料的種類;
(2)根據(jù)硬幣的流通特點分析硬幣應(yīng)具有的特點要求,特別是其耐腐蝕、硬度、及價值的相關(guān)因素;
(3)根據(jù)金屬活動性順序的具體應(yīng)用對金屬的活動性進行分析,依據(jù)反應(yīng)的反應(yīng)物生成物種類判斷反應(yīng)的類型;
(4)根據(jù)硫酸鎳溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鎳和硫酸鈉寫出反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式.
解答:解:
(1)根據(jù)題干所知硬幣的組成成分都是金屬的合金,所以鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料;
(2)根據(jù)硬幣的流通特點可知:鑄造出的硬幣要有較強的耐腐蝕性、硬度較大、且硬幣價值與面值的吻合度要接近,而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素;
(3)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據(jù)Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動性在氫前且比鐵弱,結(jié)合金屬活動性順序表可知四種金屬的活動性順序是:Al>Fe>Ni>Cu,從反應(yīng)類型上看Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,故都是置換反應(yīng);
(4)硫酸鎳溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鎳和硫酸鈉,反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式:NiSO4+2NaOH=Ni(OH)2↓+Na2SO4
答案:
(1)金屬材料;
(2)A;
(3)置換反應(yīng);Al>Fe>Ni>Cu;
(4)NiSO4+2NaOH=Ni(OH)2↓+Na2SO4
點評:此題是一道與金屬相關(guān)的考查題,解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬活動性順序表的意義以及其它相關(guān)的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,實驗室制取氯氣的原理是:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(1)該反應(yīng)中化合價降低的元素是
 

(2)實驗室中能否采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣并說明理由.
(3)用此方法制取的氯氣往往不純,原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)和CO2氣體.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.請?zhí)钕铝锌崭瘢?br />
(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
 

(2)為了安全,點燃A氣體之前要
 

(3)寫出藍色溶液與E的反應(yīng)化學(xué)方程式
 

(4)寫出Y→X的化學(xué)反應(yīng)的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某種加鈣食鹽包裝袋上標(biāo)簽的一部分,請仔細(xì)閱讀后回到下列問題:
(1)若已知該食鹽中含有碳酸鈣125g,則此袋食鹽中所含鈣元素的質(zhì)量為
 
g.
(2)由于標(biāo)簽上氯化鈉的含量已模糊不清,為了測定食鹽中氯化鈉的含量;某同學(xué)取100.0g樣品加入水溶解、過濾后,加入足量的硝酸銀,生成了白色的氯化銀沉淀220g.試計算該食鹽總氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列問題.
(1)制取二氧化碳時,對反應(yīng)物加熱,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率加快.
(2)驗證鐵、銅的活動性時,將鐵釘放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有少量氣泡產(chǎn)生,從溶液酸堿性解釋原因.
(3)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅,產(chǎn)生沉淀,對其加熱,產(chǎn)生黑色固體,請推斷黑固體是什么物質(zhì)?再向其中加入稀硫酸,黑色物質(zhì)消失,溶液變?yōu)樗{色,請用化學(xué)方程式解釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有20g含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石,加入到150g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)(鐵礦石中的雜質(zhì)都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))求:
(1)赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量為
 
g,F(xiàn)e2O3中鐵元素的質(zhì)量為
 
g;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)恰好完全反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機化工原料.用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如圖:

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3?H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
請回答下列問題:
(1)操作A名稱
 
,操作后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有
 
(寫出一種即可,填名稱).
(2)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

(3)冷卻需在干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的雜質(zhì)是
 

(4)上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是
 

A、促進植物生長,葉色濃綠             B、增強作物的抗寒,抗旱能力
C、增強作物的抗病蟲害和抗倒伏能力.
(5)寫出用沉淀物灼燒生成氧化鈣的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)人類的生活離不開金屬材料.生活中某些食品包裝內(nèi)放一小包鐵粉,作用是什么?
(2)某同學(xué)在探究鋁與稀鹽酸的反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)打磨過的鋁片反應(yīng)比未打磨過的鋁片反應(yīng)劇烈,請解釋原因可能是什么?
(3)將一定量的鋅粉加入到氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.請分析濾液中所含溶質(zhì)情況?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若某粗鹽中只含泥沙、MgCl2兩種雜質(zhì),;瘜W(xué)興趣小組取ag該粗鹽進行以下提純探究.
①操作Ⅰ、Ⅱ中玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,
 

②溶液A中的溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).
③溶液A與NaOH溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2固體的化學(xué)方程式為
 

④最后得到的NaCl固體的質(zhì)量
 
(a-b)g.(選填“<、>、=”)

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