4．如圖是氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)（反應(yīng)條件部分省略）下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)④⑤⑥的生成物均為氧化物B．反應(yīng)①③中MnO2的作用均為催化作用
C．反應(yīng)①②③均屬于分解反應(yīng)D．C、P、Fe均可在空氣中燃燒

分析 A、根據(jù)C、P、Fe燃燒的產(chǎn)物及氧化物的定義解答；
B、根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)原理解答；
C、根據(jù)高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下并在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，解答；
D、根據(jù)鐵在空氣中不燃燒解答．

解答 解：A、C、P、Fe燃燒的產(chǎn)物分別是二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三鐵，都屬于氧化物，故正確；
B、氯酸鉀和過氧化氫的分解都需要二氧化錳作催化劑；故正確；
C、高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下并在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故正確；
D、鐵在空氣中不燃燒，故錯誤．
答案：D

點評 本考點考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的制法，氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì)有：氧化性和助燃性，氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握，在理解的基礎(chǔ)上加強記憶．本題綜合應(yīng)用性比較強，要注意把握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A、金屬鈦（Ti）的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強度高等性能，鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)．工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料冶煉金屬鈦，同時得到重要的化工原料甲醇（CH3OH）．生產(chǎn)的工藝流程圖如圖1所示（部分產(chǎn)物略去）：
（1）該流程圖中涉及到的物質(zhì)屬于有機物的是CH3OH．
（2）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價為+4價．
（3）①中反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為FeCl3．
（4）③所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（5）②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7：1．
B、現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如圖2所示：
已知：①NaHCO3在低溫下溶解度較小，反應(yīng)I為：NaCl+CO2+NH3+H2O $\frac{\underline{\;低溫\;}}{\;}$NaHCO3↓+NH4Cl，
          ②處理母液的方法：向母液中加入石灰乳（熟石灰），其反應(yīng)為：Ca（OH）2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O
（1）純堿的化學(xué)式為Na2CO3．
（2）母液中一定含有的溶質(zhì)是碳酸氫鈉、氯化銨．
（3）整個流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用化學(xué)原理解釋生活中的小問題
（1）為什么我們常用鐵粉作雙除劑（既能除氧氣又能除濕）？
（2）瓶裝汽水不能在陽光下暴曬的原因是什么？
（3）為什么在鐵質(zhì)暖氣片上刷“銀粉”（主要成分鋁）可以防治鐵生銹？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．從如圖水分子分解示意圖中獲得信息，其中錯誤的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成
B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C．在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分
D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B．反應(yīng)中氧元素的化合價沒有改變
C．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1：4
D．乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實驗：
完成下列問題：
①操作的名稱是過濾．根據(jù)上述實驗多余流程分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氧化鈣，C中一定含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉．
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進(jìn)行實驗，完成下表．
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
用一支潔凈的試管取適量濾液C，滴加足量稀硝酸和硝酸銀溶液．產(chǎn)生白色沉淀A中有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．T2℃時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NaNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．T1℃時，將等質(zhì)量的KNO3和NaNO3固體配成飽和溶液，所需水較多的是NaNO3
C．T1℃時，往180gNaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液
D．分別將T2℃時，KNO3和NaNO3的飽和溶液降溫至T1℃，析出晶體較多的是KNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）A的化學(xué)式為C，B的化學(xué)式為CO．
（2）若C為難溶性鈣鹽，寫一個由C→E的分解反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+CaO．
（3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)里，人們有吃粽子的習(xí)俗．請回答：
（1）制作粽子的主要原料是糯米，糯米富含的主要營養(yǎng)素是A（填字母）．
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素
（2）包粽子的粽葉常選用蘆葦葉，種植蘆葦時，為了使其葉色濃綠、葉片發(fā)達(dá)，應(yīng)施用的是氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
（3）煮粽子時，未開鍋便能聞到淡淡的粽香，說明分子具有的特性是分子是在不斷的運動的．

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