16.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究,
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)探究】
方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.你認(rèn)為該方案是否合理不合理,由于元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生變化,生成物中有二氧化碳和水生成,說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素,而氧氣中含有氧元素,你的觀點(diǎn)是該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
方案二:用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱.
(1)觀察到小燒杯中有水霧出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表:
 實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 
小燒杯中加入澄清石灰水,往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣,點(diǎn)燃酒精燈①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;
②澄清的石灰水變渾濁
寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】
(1)方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴桥艃粞b置中的空氣,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾.
(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍.導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量不同.

分析 方案一:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷;
方案二:(1)根據(jù)干燥的小燒杯中有水霧出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素解答;
(2)根據(jù)碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答;
【拓展交流】(1)先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴桥艃粞b置中的空氣,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾解答;
(2)根據(jù)H、O元素的質(zhì)量比為=(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù))解答

解答 解:方案一:由于元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生變化,生成物中有二氧化碳和水生成,說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素,而氧氣中含有氧元素,因此該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;
方案二:(1)干燥的小燒杯中有水霧出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素;
(2)小燒杯中放入澄清的石灰水,往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣,點(diǎn)燃酒精,①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;②澄清的石灰水變渾濁,說明用二氧化碳生成,蔗糖中有碳元素;
二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【拓展交流】(1)先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴桥艃粞b置中的空氣,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾
(2)由于氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量不同,蔗糖中氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1×22):(16×11)=11:88=1;8;
故答案為:方案一:由于元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生變化,生成物中有二氧化碳和水生成,說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素,而氧氣中含有氧元素;該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;
方案二:(1)小燒杯中有水霧出現(xiàn);
(2)

 實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 
 
小燒杯中放入澄清的石灰水,往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣,點(diǎn)燃酒精
①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;②
澄清的石灰水變渾濁
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【拓展交流】(1)排凈裝置中的空氣,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;
(2)氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量不同.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和元素組成等方面的知識(shí),解答時(shí)要理解如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),并且能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)論有一個(gè)正確的理解.本題難度不是很大,主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.用“>”、“<”或“=”填空.
(1)正常雨水的pH<7;
(2)20℃時(shí),碘在水中的溶解度<碘在汽油中的溶解度;
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5.請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

(1)圖一是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是甲(填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是堿石灰中的氫氧化鈉以及氧化鈣吸水后會(huì)與二氧化碳反應(yīng).
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