20．水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．污水經(jīng)沉淀、過(guò)濾可除去色素、異味
B．大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染
C．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間隔變大了
D．硬水是混合物，軟水是純凈物

分析 A、根據(jù)沉淀、過(guò)濾不能除去色素、異味分析；
B、根據(jù)大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染解答；
C、根據(jù)液態(tài)水變成水蒸氣，是物理變化解答；
D、根據(jù)硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水．

解答 解：A、污水經(jīng)沉淀、過(guò)濾可除去不溶性雜質(zhì)，但不能除去色素、異味，故錯(cuò)誤；
B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染，故錯(cuò)誤；
C、液態(tài)水變成水蒸氣，是物理變化，分子本身不變，分子間隔變大了，故正確；
D、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水中中可能含有較少可溶性的鈣、鎂化合物，硬水和軟水都是混合物，故錯(cuò)誤．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，活性炭吸附可以除去色素和有異味的物質(zhì)，但不能將硬水轉(zhuǎn)變成軟水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀制取氧氣的裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器的名稱①試管，②集氣瓶，③水槽，③鐵架臺(tái)．
（2）寫(xiě)出試管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）該裝置采用的收集氧氣的方法是排水法，說(shuō)明氧氣具有不易溶于水的性質(zhì)．
（4）除采用該裝置收集氧氣外，還可以用向上排空氣法收集氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅么朔椒ㄊ占鯕�，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的是防止水槽內(nèi)的水倒流回?zé)岬脑嚬苤�，炸裂試管�?br />（6）實(shí)驗(yàn)室還可用上圖的反應(yīng)裝置利用高錳酸鉀制備氧氣，但是要在試管口加放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（7）工業(yè)制取氧氣的方法分離液態(tài)空氣，主要原理是利用液氮和液氧的沸點(diǎn) 不同，屬于物理變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體
C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的二氧化硫
D．鎂帶在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成黑色固體氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)能在PH=1的溶液中大量共存，且形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A．BaCl2   NaOH   NaCl   CaCl2B．Mg（NO3）2   KNO3   NaCl   AgNO3
C．CuSO4   KCl   NaSO4   NaNO3D．BaCl2   CaCl2   Al（NO3）3   KCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖生活用品所用的主要材質(zhì)，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
   木桶		B．
  麻布袋		C．
    真絲圍巾		D．
            PE保鮮膜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)．
（1）①Fe（NO3）2溶液和FeSO4溶液都含有大量Fe2+（填離子符號(hào)）．
②向Fe（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe（NO3）2+2NaOH═Fe（OH）2↓+2NaNO3
③向FeSO4溶液中加入過(guò)量鎂條，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是鎂條的表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色，④如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）：
、Fe2+、SO42-Mg2+．
（2）在溶液中能與FeSO4反應(yīng)而不與Fe（NO3）2反應(yīng)的物質(zhì)有Ba（NO3）2（舉一例，寫(xiě)化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以可制成多種電光源
B．火堿具有堿性，故可用于改良酸性土壤
C．一氧化碳具有還原性，故可用于治金工業(yè)
D．高錳酸鉀受熱分解生成氧氣，故工業(yè)上常用此方法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列做法不符合“低碳”理念的是（　�。�
A．焚燒大量秸桿B．焚燒垃圾發(fā)電
C．用舊報(bào)紙制鉛筆桿D．使用可降解塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②二氧化碳，③自來(lái)水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥液態(tài)的氧氣．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是①③⑤；
（2）屬于純凈物的是②④⑥；
（3）屬于化合物的是②④；
（4）屬于氧化物的是②④；
（5）屬于單質(zhì)的是⑥．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案