A. | 酚酞試液 | B. | 石蕊試液 | C. | BaCl2溶液 | D. | Na2CO3溶液 |
分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均使酚酞溶液顯示無色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、稀鹽酸和稀硫酸均能使石蕊溶液變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、稀鹽酸與氯化鋇溶液不反應(yīng),稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)正確.
D、稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉溶液反應(yīng),均生成二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 目的分析 |
A | 稱量時(shí),將取出的過量氯化鈉放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌 | 增大氯化鈉的溶解度 |
C | 稱取氯化鈉時(shí),在天平左邊托盤上放一張紙 | 整潔美觀 |
D | 量取所需水量時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 | 準(zhǔn)確讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
物質(zhì) | 醋酸 | 燒堿 | 熟石灰 | 純堿 |
化學(xué)式 | CH3COOH | NaOH | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分全部蒸干 | B. | 出現(xiàn)少量固體 | C. | 出現(xiàn)大量固體 | D. | 液體開始沸騰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物 | |
B. | 用洗潔精洗去餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/td> | |
C. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效 | |
D. | 為減少“白色污染”,應(yīng)將廢棄塑料制品隨地焚燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg和A1 | B. | Fe和Zn | C. | Fe和Mg | D. | Al和Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | |
B. | 分別向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸 | |
C. | 向質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中分別加入足量的鋁、鐵 | |
D. | 向飽和石灰水中加水 |
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