實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是( )
A. 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B. 實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C. 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
D. 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習結(jié)晶時,同學(xué)們對硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣.
(一)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場用途十分廣泛,屬于復(fù)合肥,工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:
(1)溶解時需要不斷攪拌,其目的是_____.
(2)化學(xué)實驗室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_____.
(3)過濾1操作時要趁熱過濾,目的是_____.
(4)濾液1一定是_____的飽和溶液.
(5)冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為_____.
A 常溫下的蒸餾水 B 飽和的NaCl溶液 C 飽和的KNO3溶液
(6)洗滌后的液體應(yīng)該_____.
A 不經(jīng)處理直接排放到下水道 B 不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田 C 倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產(chǎn)率
(二)為測定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如下實驗:取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液,然后加入過量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)),根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量,再確定硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù).
(7)硝酸銀溶液需要過量的原因是_____,證明硝酸銀已過量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到_____(填有或無)沉淀生成,則已過量.
(8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____(填偏大、偏小或無影響),對所測定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____.(填偏大、偏小或無影響)
(9)經(jīng)精確測定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g,計算該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____.(請寫出計算過程,相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
集中處理廢舊電池的主要目的是( )
A. 回收廢舊電池的金屬外殼
B. 回收處理加工后重新出售
C. 防止電池中的汞、鎘、鉛等對環(huán)境污染
D. 回收廢舊電池中的石墨電極
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高,并被廣泛地使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好。鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是( )
A. 鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B. 鋁不與酸、堿反應(yīng)
C. 鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)
D. 鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護膜
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A. 溶液一定是無色的
B. 溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)
C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
D. 將少量泥土放入水中,充分攪拌,可以得到溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生要用實驗證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液、稀鹽酸四種物質(zhì),他設(shè)計的下列實驗方案中可行的是( )
A. ①Cu+HCl、贔e+AgNO3 ③Cu+AgNO3
B. ①Fe+HCl、贑u+HCl、跢e+AgNO3
C. ①Fe+HCl ②Fe+AgNO3、跜u+AgNO3
D. ①Fe+HCl ②Cu+HCl、跜u+AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如下三個實驗(其中金屬均已打磨,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同):
(1)實驗②的現(xiàn)象為_______________.化學(xué)方程式________________.
(2)甲同學(xué)認為通過實驗(1)和(3)可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________.
(3)乙、丙兩位同學(xué)認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動性順序,并在上述實驗的基上,利用金屬不同的化學(xué)性質(zhì)分別補充了一個實驗(如圖所示),都實現(xiàn)了探究目的,乙同學(xué)的實驗:X是金屬_______,Y是______溶液;丙同學(xué)的實驗:X是金屬______,Y是______溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
國產(chǎn)大飛機C919機殼采用了先進的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰(Li)的活動性比鋁強。下列有關(guān)說法錯誤的是( )。
A. 鋁鋰合金硬度大,密度小
B. 鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量,生成氫氣
C. 鋰能與氧氣反應(yīng),生成的Li2O中Li顯+2價
D. 鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分攪拌,不能形成溶液的是
A. 白糖
B. 白醋
C. 食用油
D. 食鹽
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