國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰(Li)的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A. 鋁鋰合金硬度大,密度小
B. 鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量,生成氫氣
C. 鋰能與氧氣反應(yīng),生成的Li2O中Li顯+2價(jià)
D. 鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是( 。
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C. 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
D. 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某學(xué)習(xí)小組對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為Hg與其它金屬的不同之處是__________.
(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是_____,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬______.
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.用銅制作各種電器中的導(dǎo)線,這是利用了銅的________性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是( 。
A. 燒開(kāi)水時(shí),沸騰前水中有氣泡逸出
B. 喝了汽水以后,常常愛(ài)打嗝
C. 啟開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí),有大量泡沫溢出
D. 夏季黃昏時(shí),池塘里的魚(yú)常常愛(ài)浮出水面
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A. 二氧化碳用作滅火劑 B. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D. 干冰能用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:綜合題
銅是一種不活潑的金屬,但長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕生成“銅綠”[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]。某科研小組為探究銅綠生成的條件,并從已部分銹蝕的廢銅屑中回收銅(假設(shè)不含其它雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
(1)證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)中的_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(2)利用已部分銹蝕的廢鋼屑按照以下實(shí)驗(yàn)方案回收銅。
①已知銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O,則步驟I中發(fā)生的反應(yīng)類有_____。
②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
③若步驟Ⅱ所得鋼中含有少量Cu2O,你認(rèn)為可能的原因是_____(寫(xiě)一條即可)。
④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質(zhì)量為ag,則a的取值范圍為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。
(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列建設(shè)地鐵過(guò)程中使用的材料屬于合金的是()
A. 錳鋼
B. 水泥
C. 玻璃
D. 塑料
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