【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN404)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說(shuō)法正確的是

A、卟啉鐵中含有5種元素

B、1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子

C、人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵

D、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

【答案】B

【解析】

試題分析：卟啉鐵的化學(xué)式為C34H32ClFeN404；所以卟啉鐵中含有5種元素；1個(gè)卟啉鐵分子中含有碳原子數(shù)為34個(gè)；人體補(bǔ)鐵的方法是服用卟啉鐵，“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是 （ ）

A. 天然氣、水、液態(tài)空氣 B. 氧氣、海水、過(guò)氧化氫

C. 高錳酸鉀、礦泉水、食鹽 D. 液態(tài)氧、二氧化錳、生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為

A．原子 B．單質(zhì) C．分子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）已知硫酸的化學(xué)式為H2SO4，它由_________元素、_________元素和氧元素組成，屬于 （填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”），它的一個(gè)分子中共有 個(gè)原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是

事實(shí)

解釋

A

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B

H2O2能殺菌消毒，而H2O不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D

50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL

分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)與電子數(shù)之差為

A、175 B、114 C、61 D、289

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白磷是一種著火點(diǎn)只有40oC的可燃物，分析下列利用白磷進(jìn)行的空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究：

集氣瓶里先裝適量（a）體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，開(kāi)始時(shí)瓶中少量水壓到燒杯中，稍后，燒杯內(nèi)水又壓入瓶中，燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積（b）和整個(gè)集氣瓶體積（c）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）下端熱的玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 。

（2）白磷燃燒時(shí)，瓶中產(chǎn)生大量 ，放出熱量，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

（3）用“a、b、c”的代數(shù)式回答，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得瓶中氧氣的體積為 ，氧氣與空氣的體積比為 。

（4）該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里先裝適量（a）體積的水，其主要作用是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年江西省某市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”�，F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；

④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；

⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是： ；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是 ；

（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）是 ；（填序號(hào)）

（3）步驟⑦中的操作，可能引起 ；

（4）有一名同學(xué)欲用圖2裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：

材料一：微波爐的工作原理是利用微波穿透食物達(dá)5cm深，使食物中的水分子產(chǎn)生高頻率震動(dòng)，并摩擦，產(chǎn)生大量的熱量，達(dá)到運(yùn)動(dòng)式加熱或烹飪食物的目的。

材料二：一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子， 每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成。

材料三：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫(huà)一水平線，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平線降低了。

①材料一說(shuō)明：_____________；②材料二說(shuō)明：_____________；③材料三說(shuō)明：_____________；

④分子是由原子構(gòu)成的，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“原子是化學(xué)變化的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí)：______________。

（2）在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常要用到分類的方法，利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)，可以起到事半功倍的效果�，F(xiàn)有①人體呼出的氣體；②五氧化二磷；③酒精；④液態(tài)氮；⑤四氧化二氮；⑥固體二氧化碳；⑦氬氣；⑧澄清石灰水。用序號(hào)填空：屬于混合物的是__________；含有氮分子的是__________；由原子直接構(gòu)成的純凈物是__________。

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