9．微觀模擬題：通過下面反應(yīng)示意圖回答下列問題：
（1）甲物質(zhì)屬于純凈物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法、化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)種類、化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)等方面進(jìn)行分析、解答．

解答 解：（1）甲物質(zhì)是由同種分子組成的物質(zhì)故屬于純凈物．故答案為：純凈物；
（2）由圖中可知，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)．故答案為：分解；

點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、化學(xué)反應(yīng)的類型及其用微觀粒子解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．森林開始發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將新型滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅．關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（　�。�
A．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)B．爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧
C．炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣D．爆炸氣浪降低了可燃物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下表是元素周期表的一部分：

（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14．
（2）相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬金屬（填“金屬”或“非金屬”），F(xiàn)元素原子的最外層電子數(shù)為7．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
A、質(zhì)子數(shù)不同B、相對原子質(zhì)量不同C、中子數(shù)不同
（4）所表示的粒子符號為Al，位于周期表中第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某元素X的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為．該原子核電荷數(shù)是17，核外電子層數(shù)為3層，電子總數(shù)為17個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易得填“失”或“得”）電子，成為陰（填“陽”或“陰”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在通常狀況下氧氣是無色、無味的氣體
B．氧氣極易溶于水
C．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D．低溫低壓下氧氣能變成液體或固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)這些方案的評價(jià)正確的是（　�。〢．只有甲乙可行 B．只有乙不可行 C．只有丙不可行 D．都可行．
A．甲：利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca（OH）2和稀鹽酸三種溶液；
B．乙：若有石蕊試液，就有辦法鑒別NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四種溶液；
C．丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液；
D．�。翰挥闷渌魏卧噭┚湍軐Cl、BaCl2、Na2C03、NaCl四種溶液鑒別出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是沒有尾氣處理裝置：改進(jìn)措施是在裝置的右端的導(dǎo)氣管口放一個(gè)燃著的酒精燈把一氧化碳?xì)怏w燃燒掉，或利用塑料袋收集尾氣．（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？先通一會一氧化碳，目的是為排盡裝置內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2；B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．白熾燈泡內(nèi)不能有氧氣，否則通電后燈絲易氧化而燒壞，故常在燈泡中充氮?dú)鈿鍤饣旌蠚獠⒚芊猓疄榱顺襞輧?nèi)還可能混有的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲支架上附著少量紅色物質(zhì)，該紅色物質(zhì)可能是（　�。�
A．紅磷B．碳C．硫D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，導(dǎo)致試管炸裂的原因有哪些？（答兩條即可）試管沒有預(yù)熱，試管口沒有略向下傾斜等
（2）為什么原子不顯電性？原子核所帶電量與核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性．

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