(4分)(2012?赤峰)請(qǐng)描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 _________ 
(2)向過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳: _________ 
(3)向硫酸銅溶液中加入鋁片: _________ 
(4)向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液: _________ 
(1)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱(2)產(chǎn)生白色沉淀.
(3)迅速冒出氣泡(4)鋁片表面會(huì)出現(xiàn)紅色的固體;溶液藍(lán)色逐漸變淺直至褪去.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱.
(2)根氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速度,在雙氧水制氧氣的反應(yīng)中做催化劑
(3)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁、銅是紅色金屬、硫酸銅的溶液呈藍(lán)色、硫酸鋁的溶液呈無(wú)色
(4)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀白色沉淀和硝酸鈉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

NO是大氣污染物之一,但少量的NO在人體內(nèi)卻有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶力的功能。已知NO不溶于水且不與水反應(yīng),密度比空氣大,易與O2反應(yīng)生成NO2。那么該氣體用什么方法收集
①向上排空氣法     ②向下排氣法      ③排水法
A.①B.②C.③D.①②③均可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱(chēng)是         。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                              ;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是                      ;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是                   。用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從    (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(3)用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置字母)    ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(5分)甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:

(1)所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是:
甲中                                              ;
乙中                                              ;
(2)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn):
                                                ;
                                                
(3)寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示: 

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):A    ,B_____。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的____     _,
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為            。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是     ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)氧氣說(shuō)法正確的是
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B.硫能在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D.金屬銹蝕、動(dòng)物呼吸、鍋爐爆炸都是緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在充滿(mǎn)空氣的集氣瓶中燃燒后,瓶中氣體明顯變少的是
A.硫磺B.木炭C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)在實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水來(lái)制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理為                             (寫(xiě)化學(xué)方程式)。
(2)所用發(fā)生裝置為       (填字母代號(hào));該裝置還可制取       (填一種氣體)。
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應(yīng)從      (填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)下圖是硫燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是        
氫氧化鈉溶液所起的作用是(用化學(xué)方程式表示)。__   _  
(2)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中,
要使燃燒的硫立即熄滅。采用的措施是把燃燒匙立即伸入
氫氧化鈉溶液中使火焰熄滅,依據(jù)的滅火原理____         __

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