(4分)在實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水來(lái)制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理為                             (寫化學(xué)方程式)。
(2)所用發(fā)生裝置為       (填字母代號(hào));該裝置還可制取       (填一種氣體)。
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應(yīng)從      (填“a”或“b”)端通入。
(每空1分,共4分)
(1)2H2O22H2O + O2↑ (2)C   CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)(3)b
本題主要對(duì)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行考查,實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水來(lái)制取氧氣,其原理為:2H2O22H2O + O2↑,反應(yīng)物的狀是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置選C,此裝置還可以用于制取二氧化碳?xì)怏w。若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣時(shí)要長(zhǎng)進(jìn)短出,即從b端進(jìn)入。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題



在實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣時(shí),如果給一種紫黑色的固體純凈物加熱,可選上述裝置中
          (填序號(hào),下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式為                            ,
如果在該實(shí)驗(yàn)中試管破裂了,則可能原因有              、                   .
如果用向上排空氣法收集氧氣則需要驗(yàn)滿,驗(yàn)滿的方法是                         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)(2012?赤峰)請(qǐng)描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 _________ 
(2)向過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳: _________ 
(3)向硫酸銅溶液中加入鋁片: _________ 
(4)向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液: _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用過(guò)氧化氫與MnO2制取并收集氧氣。

(1)儀器①的名稱是               ;儀器②的名稱是             
(2)若用排空氣法收集O2,收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填字母序號(hào))       ,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是                      ;氧氣也可以用排水法收集,是因?yàn)檠鯕?u>                         。
(3)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ,用所給藥品制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:                ;MnO2是不溶于水的固體粉末,在反應(yīng)中起       作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可采用       的方法予以回收利用。
(4)長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的原因是:                                       。
(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,收集裝置是      
(6)實(shí)驗(yàn)室里的甲烷氣體是用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得的,制取甲烷的裝置可選用      。甲烷難溶于水,密度比空氣小,可選用的收集裝置是       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是
A 能供給呼吸               B 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C 具有可燃性               D 是空氣中含量最多的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品。
(一)將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽水。海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)。其處理的主要流程如下:

(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是                                 。
(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少寫兩種):           。
(3)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸目的是                  
(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出;將晶體轉(zhuǎn)移出來(lái)后,加熱至不再有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿。
(4)制堿過(guò)程中獲得的副產(chǎn)品可做化肥,其化學(xué)式為             
組成確定
(5)①稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無(wú)變化;② 另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)         (寫化學(xué)式)。
含量測(cè)定
(6)稱取純堿樣品21.5g,加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算并結(jié)合右表判斷此純堿樣品等級(jí)為          品。
計(jì)算過(guò)程:   

總結(jié)反思
(7)某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測(cè)定過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測(cè)定誤差會(huì)減小,其理由是                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)現(xiàn)有下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①                 ②               
(2)填寫下列表格中的空格(其中③⑤⑥填圖中字母)
制取氣體
發(fā)生裝置
收集裝置
反應(yīng)方程式
O2
A


CO2



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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.醋酸溶液滴入酚酞試劑,變紅色D.氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

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