下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示氧原子和氫原子)。
(1)從宏觀角度看,反應(yīng)前的物質(zhì)屬于_______(填“純凈物”或“混合物”);
(2)以上反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;
(3)從微觀角度看,氫氣是由________(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你參與并回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________。
(2)若用A 裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是_______(任答一點(diǎn));若用E裝置收集氣體,觀察到_______時才能收集。
(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式。________
(4)寫出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法。________
(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。
①若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置_______。
②實(shí)驗(yàn)室常用圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。儀器a 的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室可用___________方法收集氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
雞蛋是一種營養(yǎng)豐富的食物,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2), 關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( )
A. 一個亮氨酸分子由 22 個原子構(gòu)成 B. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. 亮氨酸是氧化物 D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為 6:13:1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省明光市2019屆九年級上學(xué)期第二次診斷檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
B | 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 | 取樣灼燒后聞氣味 |
C | 鑒別石灰水與氫氧化鈉溶液 | 分別通入CO2觀察現(xiàn)象 |
D | 電解水時,為了加快反應(yīng)速度 | 向水中加入稀硫酸或氫氧化鈉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段(12月)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,他在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
寫出A實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________
②乙進(jìn)行了圖B所示的實(shí)驗(yàn),在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃保持水平.然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘.停止加熱后冷卻.他觀察到的現(xiàn)象是________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等
乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
①你認(rèn)為______的結(jié)論正確,請從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是__________
②導(dǎo)致其他實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯誤的原因是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段(12月)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中的元素的化合價沒有發(fā)生變化的是( )
①CO2+H2O = H2CO3
②NH4HCO3 H2O+CO2↑+NH3↑
③2H2S+O2 2S+2H2O
④2NaOH+CuCl2 = Cu(OH)2 ↓+2NaCl
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段(12月)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯誤的是( 。
A. 切洋蔥時眼睛被熏得直流淚——分子不斷運(yùn)動
B. 水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變
C. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
D. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)微粒的敘述正確的是
A. 固體和液體中微粒之間沒有空隙 B. 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
C. 原子能形成離子,但離子不能形成原子 D. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市梅溪湖2018屆九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置,請回答:
⑴寫出儀器的名稱:a___________。
⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是__________。(填字母代號)集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
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