物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①甲設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,他在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
寫出A實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________
②乙進(jìn)行了圖B所示的實(shí)驗(yàn),在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃保持水平.然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘.停止加熱后冷卻.他觀察到的現(xiàn)象是________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等
乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
①你認(rèn)為______的結(jié)論正確,請從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是__________
②導(dǎo)致其他實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯誤的原因是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
能一次性鑒別出O2、CO2和空氣三種氣體的方法是( )
A. 帶火星的木條 B. 燃著的木條 C. 紫色石蕊試液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個重要內(nèi)容,下列分析正確的是( )
A. 用量筒量取 10mL 水,仰視讀數(shù),會導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小
B. 用托盤天平秤取 10.5g 氯化鈉,藥品和砝碼放反位置(且移動游碼),會導(dǎo)致秤取的氯化鈉偏多
C. 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷的量不足,會導(dǎo)致測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小
D. 通電電解水時,氧氣比氫氣更易溶于水,會導(dǎo)致負(fù)極與正極的氣體體積比小于 2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省明光市2019屆九年級上學(xué)期第二次診斷檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩。
(1)寫出相關(guān)的化學(xué)符號:①最清潔的燃料_____; ②最常用的溶劑_____;③用于人工降雨的氧化物_______;④用于生產(chǎn)洗滌劑的鹽_________。
(2)化學(xué)與生活息息相關(guān)。
①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的________性。
②用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是_____(填“硬水”或“軟水”)。
③多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省明光市2019屆九年級上學(xué)期第二次診斷檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊溶液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是
A. 氨水的pH大于7
B. 所有分子的運(yùn)動速率都相等
C. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動
D. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段(12月)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示氧原子和氫原子)。
(1)從宏觀角度看,反應(yīng)前的物質(zhì)屬于_______(填“純凈物”或“混合物”);
(2)以上反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;
(3)從微觀角度看,氫氣是由________(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段(12月)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列各符號中“2”所表示的含義,其說法不正確的是( )
A. 2H——表示兩個氫元素 B. 2H2O——表示兩個水分子
C. 2Al3+——表示兩個鋁離子 D. Ca2+——表示每個鈣離子帶兩個單位正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說法中,全部正確的是
A. 缺鈣可能會導(dǎo)致甲狀腺疾病;水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
B. 拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)研究了空氣的成分;試管可以用作物質(zhì)之間反應(yīng)的容器
C. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為2∶1;干冰可用于人工降雨
D. 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率;多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是( 。
X | Y | Z | |
A | 溶質(zhì) | 溶劑 | 溶液 |
B | 懸濁液 | 乳濁液 | 溶液 |
C | 氧化物 | 單質(zhì) | 化合物 |
D | 飽和溶液 | 不飽和溶液 | 濃溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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