分析 分液漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣比較干燥.實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A中的試管破裂,試分析造成此后果的原因可能有:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;試管外壁有水.氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
解答 解:(1)分液漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器,故答案為:分液漏斗;錐形瓶;集氣瓶;水槽;
(2)把過氧化氫溶液放入分液漏斗中,二氧化錳放入錐形瓶中,故答案為:過氧化氫溶液;二氧化錳;
(3)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣比較干燥,故答案為:C;
(4)用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃,其原因是裝置漏氣,故答案為:裝置漏氣;
(5)用裝置B來制取氧氣,優(yōu)點是:不需加熱,節(jié)約能源;故答案為:①;
(6)裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是:控制液體的滴加速度;故答案為:①;
(7)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A中的試管破裂,試分析造成此后果的原因可能有:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;試管外壁有水;故答案為:A;C或E;在試管口加一團棉花;試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;
(8)氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;故答案為:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項和氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的物質(zhì)都是以化合物形式存在的 | |
B. | 冰塊與水得到的混合物 | |
C. | 凡是含氧元素的物質(zhì)是氧化物 | |
D. | 電解水的反應屬于分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒香不怕巷子深--分子在不斷運動 | |
B. | 10毫升水和10毫升酒精混合后體積小于20毫升--分子間有間隙 | |
C. | 氣體受熱膨脹--受熱后分子變大 | |
D. | 一滴水中大約含有1.67 X 1021個水分子--分子很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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