【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 傾倒液體
B.量取液體
C. 滴加液體
D. 檢查裝置氣密性

【答案】D
【解析】解：A、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著．瓶塞正放，試管口與試劑瓶口沒有緊挨著，故A錯； B、量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平，故B錯；
C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，故C錯；
D、檢查裝置氣密性步驟：連接裝置，將導管一端浸入水中，兩手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故D正確．
故選D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關知識，掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法，以及對檢查裝置的氣密性的理解，了解裝置氣密性檢查：先將導管的一端浸入水中，用手緊貼容器外壁，稍停片刻，若導管口有氣泡冒出，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是進行科學探究的重要方式．
（1）下列實驗儀器中不能用于加熱的是（填字母代號）． a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿
（2）某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗．
①A中反應的化學方程式為
②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？
③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2 ， 所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為：a接、接、接 ．
（3）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學小組在實驗室中完成了以下實驗．
①X為；乙與硝酸鋇反應的化學方程式為 ．
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器．該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？
（4）某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品．現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%），與足量廢鐵屑反應來制取硫酸亞鐵，同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuO═Cu+H2O），請計算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中能供動、植物呼吸的成分是（　�。�

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進行流通，我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關于金、銀、銅三種金屬的說法中，錯誤的是

A. 金、銀、銅都屬于不活潑金屬

B. 單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來

C. 三種金屬原子失去電子能力的大小順序為：金原子的>銀原子的>銅原子的

D. 黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧 B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

C. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是

A、水滴石穿，金石可鏤

B、野火燒不盡，春風吹又生

C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

D、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是

A. 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 B. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

C. 醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉的條件下做手術 D. 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】往試管中裝固體藥品時，不會用到的器材是（ ）

A. 藥匙 B. 小紙槽 C. 玻璃棒 D. 鑷子

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