【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,閱讀表中信息回答下列問(wèn)題。
(1)硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_________,Al原子的核電荷數(shù)為__________。
(2)8號(hào)元素與12號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是______________。
(3)17號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______________。
(4)原子序數(shù)從3到10的元素都位于元素周期表第2周期,從原子結(jié)構(gòu)上分析,它們具有的共同點(diǎn)是______________。
(5)在元素周期表中,鈉與19號(hào)元素鉀位于同一族。推測(cè)鉀位于元素周期表中第_________周期,鉀原子的最外層電子數(shù)為__________,在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(填“得到”或“失去”)電子。
【答案】28.09 13 MgO 核外電子層數(shù)都為2 四 1 失去
【解析】
(1)由圖可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量28.09;
Al原子的核電荷數(shù)為13;
(2)由圖可知8號(hào)元素是氧元素,12號(hào)元素是鎂元素,故8號(hào)元素與12號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是MgO;
(3)17號(hào)元素是氯元素,氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;
(4)原子序數(shù)從3到10的元素都位于元素周期表第2周期,從原子結(jié)構(gòu)上分析,它們具有的共同點(diǎn)是核外電子層數(shù)都為2;
(5)鈉與19號(hào)元素鉀位于同一族,鈉元素位于第三周期,則鉀位于元素周期表中第四周期;
鉀元素的核外電子分布為2、8、8、1,最外層電子數(shù)為1;
在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,水是最常用的溶劑。
(1)若想知道大渡河里的水是否為硬水,可用___來(lái)檢驗(yàn)。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。x是電源的____極(填“正”或“負(fù)”),檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示:求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)中畫(huà)出鹽酸的質(zhì)量和CO2質(zhì)量之間的相應(yīng)的曲線圖____________(要求標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示_____
(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____ 。
(3)t3℃時(shí)B的飽和溶液結(jié)晶應(yīng)采取_____結(jié)晶的方法。
(4)將t3℃時(shí),A、B、C的飽和溶液降溫t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體的脫脂棉放入圖1所示的裝置中,點(diǎn)燃蠟燭,迅速蓋好塞有膠頭滴管的蓋板。將膠頭滴管中的鹽酸滴入燒杯中與大理石反應(yīng),觀察到蠟燭熄滅,過(guò)一會(huì)兒脫脂棉燃燒起來(lái)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致蠟燭熄滅的氣體是________。生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________。
為探究脫脂棉燃燒的原因,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行圖2所示的實(shí)驗(yàn)。
(2)連接好裝置后,在加藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。反應(yīng)一段時(shí)間后,夾緊止水夾,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,證明有氣體________(填化學(xué)式)生成。
(3)查閱資料:常溫下,Na2O2與CO2發(fā)生反應(yīng)時(shí),除生成上述氣體外,還生成另一種物質(zhì)Na2CO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,產(chǎn)生的氣體以及該反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)是圖1實(shí)驗(yàn)中脫脂棉燃燒的原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能幫助我們科學(xué)地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
(1)《流浪地球》的熱播讓大家了解到“ 人造空氣”可幫助人類實(shí)現(xiàn)太空漫步的夢(mèng)想,“人造空氣”跟普通空氣一樣,其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是________________。
(2)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是____________________________(填“原子”“離子”或“元素”)。
(3)中華文化博大精深,從化學(xué)角度看:“煮豆燃豆萁”體現(xiàn)的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___________能;“滿架薔薇一院香”的微觀解釋是_________________。
(4)野炊時(shí),將木柴劈成小塊燃燒,目的是_______________。
(5)天然氣是一種較清潔的燃料,其主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 證明二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒 | 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 證明呼吸的氣體中含有二氧化碳 | 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高級(jí)轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內(nèi)部貯有硝酸銨(NH4NO3),當(dāng)汽車受到猛烈撞擊時(shí),安全氣囊會(huì)在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時(shí),約在0.01 s內(nèi)引發(fā)安全氣囊內(nèi)下列反應(yīng):NH4NO3 =N2O↑+2H2O。
(1)此反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中的氮元素化合價(jià)從左到右依次為 ___________。
(2)若有40g硝酸銨完全反應(yīng),產(chǎn)生N2O的質(zhì)量是多少_________?
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