Question

如圖是某研究性學習小組進行CO2與NaOH溶液反應的探究實驗裝置．

【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關，氣體壓強小，沸點低；氣體壓強大，沸點高．

【實驗探究】實驗步驟如下：

步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．

步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．

步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．

步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現象．

請回答下列問題：

（1）實驗開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復位，這個操作的目的是　 　．

（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應的化學方程式是　 　．

（3）步驟④錐形瓶B中產生的明顯現象是　 　；產生明顯現象的原因是　 　．

 

 

Answer 1

（1）檢查裝置氣密性；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）水沸騰；B中氣壓減小，水的沸點降低；

【解析】

試題分析：（1）用注射器檢查裝置的氣密性，首先向錐形瓶中加入少量水，浸沒長頸漏斗下端，然后將注射器C連接到裝置E的導管口處，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好；（2）由于二氧化碳可以和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應，生成碳酸鈉的水，其化學方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）氫氧化鈉與錐形瓶A中的CO2氣體反應，生成碳酸鈉和水，使瓶中氣壓減小，水的沸點降低，故接近沸騰的水會開始沸騰；

考點：堿的化學性質；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式