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1.下列各項實驗中,所用試劑及實驗操作均正確的是( 。
A.
制取氧氣
B.
制取二氧化碳
C.
收集一瓶氧氣
D.
驗滿二氧化碳

分析 A.根據實驗室用過氧化氫制取氧氣并收集的方法來分析;
B.根據實驗室制取二氧化碳的原理來分析;
C.根據排水法收集氧氣來分析;
D.根據二氧化碳的收集與驗滿方法來分析.

解答 解:A.氧氣的密度比空氣大,應用向上排空氣法來收集,故錯誤;
B.碳酸鈣與硫酸反應生成微溶性物質硫酸鈣,附著在碳酸鈣的表面,阻止了反應的進一步發(fā)生,故錯誤;
C.氧氣的密度比水小,所以用如圖所示裝置收集氧氣,應該氣體從短管進入,水從長管排出,故錯誤;
D.二氧化碳的密度比空氣大,所以從長管進入,在短管處用燃燒的木條來驗滿,若木條熄滅證明已經收集滿,故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.汽油揮發(fā)C.海水嗮鹽D.石蠟融化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊含著化學變化的是(  )
A.木已成舟B.火上澆油C.量體裁衣D.滴水成冰

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.根據實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出標號儀器名稱:①鐵架臺
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)若要抽取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導管口的連接順序為a→d→c→b;若測量時B中仰視讀數測得氧氣體積<實際值(填“<”、“>”、“=”).
(4)將產生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實說明可燃物燃燒必備條件是溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.以下物質:①氧氣;②新鮮的空氣;③蒸餾水; ④高錳酸鉀銅片;⑤五氧化二磷;⑥高錳酸鉀;⑦自來水;⑧過氧化氫;⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:
(1)屬于混合物的有②④⑦⑨;  (2)屬于純凈物的有①③⑤⑥⑧;
(3)屬于單質的有①;  (4)屬于化合物的有③⑤⑥⑧;(5)屬于氧化物的有③⑤⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙.根據下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是( 。
A.丙中碳元素和氫元素的質量比為:1:3
B.汽油中加入丙,不能減少汽車尾氣的污染
C.甲、乙、丙都是有機物
D.甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.對于下列教材中的實驗現象描述正確的是( 。
A.水沸騰:試管內液面下產生氣泡,試管口有白色的煙霧冒出
B.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液:醋酸由無色變?yōu)榧t色
C.硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量
D.向澄淸石灰水中持續(xù)通入CO2至過量:溶液中先產生白色渾濁,而后又變澄淸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關燃燒實驗現象的描述中錯誤的是( 。
A.加熱銅絲表面變黑
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味
D.硫在氧氣中燃燒產生黃色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.海水將成為未來人類生活用水的重要來源.某中學化學興趣小組從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備對其進行凈化.請回答下列問題:
(1)海水屬于硬水,其中富含的金屬離子是Na+、K+、Mg2+(填寫符號)等.
(2)他們向水中加入明礬,攪拌靜置后再過濾.明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降.
(3)下列對過濾過程及結果的描述,正確的是①②③(填寫編號).
①此過程發(fā)生的是物理變化 ②過濾是將不溶于液體的固體物質與液體分離
③過濾之后得到的“水”仍是咸的   ④過濾得到的“水”符合飲用水標準.

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