下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的下列信息中正確的是（　�。�

A.甲是單質(zhì)，乙、丙均為氧化物

B.丁的化學(xué)式為H2O

C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3 ： 1

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)前后原子和分子的個數(shù)均不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 死灰復(fù)燃

B. 杯弓蛇影

C. 冰消雪融

D. 鐵杵磨針

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題:


 

(1)寫出C裝置中儀器①的名稱_______

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______

(3)若用D裝置收集氧氣，應(yīng)從管口______(填“a”或“b”)進(jìn)入；

(4)用圖中的E裝置來測量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時，集氣瓶未裝滿水，是否會影響實驗結(jié)果____(填“是”或“否”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 銅用于制作導(dǎo)線 B. 一氧化碳用于煉鐵 C. 天然氣用作燃料 D. 氧氣用于氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年四川省成都市成華區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�

A.實驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性

B.用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量

C.實驗室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈

D.稀釋濃硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年四川省成都市成華區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的類別判斷正確的是

A. 純堿----堿 B. 鋼-----單質(zhì) C. 維生素-----有機物 D. 碳酸鈣----氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．

請回答下列問題：

（1）圖②表示的化學(xué)方程式為 ；

（2）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ；

（3）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是 ，可能發(fā)生改變的分子的 。

（4）由圖③還能獲得的一條信息是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染。為防治該污染，某工廠設(shè)計的新的治污方法不僅吸收了 SO2， 同時還得到了某種化工產(chǎn)品。該工藝流程如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 該流程中可得到化工產(chǎn)品 H2SO4

B. 圖中 FeSO4 → Fe2(SO4)3 的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)

C. 該流程中化合價發(fā)生改變的元素為 Fe、S 和 O

D. 圖中吸收 SO2 的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe2(SO4)3 + SO2 + 2H2O == 2FeSO4 + 2H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（ ）

選項

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊答案