下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 (    )

 A             B                 C                   D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年我國要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”、非吸煙者往往會(huì)因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?/p>

A、分子之間有間隔  B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)  C、分子的體積很小  D、分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。                                             

         

請(qǐng)回答下列問題:

(1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管      (選填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                 

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是                                ,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是                               。

(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                                                             。

用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是                           ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)             ,化學(xué)性質(zhì)                            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(見右圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還(2)請(qǐng)你推測(cè),進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有              。

要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取什么措施?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是(      )

A.可吸入顆粒物(PM2.5)      B.CO2        C.NO2        D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境。下列鋼鐵制品經(jīng)過如下處理后,防銹效果最差的是(      )

      A. 經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械

B. 涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼

C. 擦洗干凈后長期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具

D. 經(jīng)過“烤藍(lán)”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、方案二都合理的是  (       )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

證明醋酸溶液呈酸性

檢驗(yàn)氯離子

除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉

檢驗(yàn)長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

方案一

滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅

先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸

加入適量的硝酸鋇溶液,過濾

加稀鹽酸

方案二

用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH

先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸

加入適量的氯化鋇溶液,過濾

加澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的化學(xué)方程式為

A.2CuO + C2 Cu + CO2

B.2H2O2 2H2O + O2

C.2KClO32KCl + 3O2

D.3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

① 將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

氣球鼓起

② 向外拉注射器2的活塞

無明顯現(xiàn)象

③ 將注射器3中的溶液推入瓶中

中液體變渾濁,氣球無明顯變化

④ 向外拉注射器2的活塞

無明顯現(xiàn)象

(1)此實(shí)驗(yàn)不能證明CO2能和NaOH反應(yīng)的原因是       

(2)若仍要用此裝置完成實(shí)驗(yàn)證明CO2能和NaOH反應(yīng),則步驟③注射器3中的溶液應(yīng)更換為        ,對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。

(3)步驟③注射器3中的溶液更換后,步驟④中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為        ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

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