分析 (1)根據(jù)過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的原理分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉能與氯化鋇、氯化鈣反應(yīng)分析加入Na2CO3溶液目的,寫出有關(guān)的方程式;硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉引入了雜質(zhì).
(3)根據(jù)鐵與硫酸銅的反應(yīng)和冶煉金屬的條件分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)過濾是將難溶性固體與液體分離的一中實驗操作.在上述蒸發(fā)結(jié)晶的過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理 變化.
(2)由于碳酸鈉能與氯化鋇、氯化鈣反應(yīng),所以加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇;由于硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉,硫酸不易揮發(fā),所以在流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是:引入了雜質(zhì)硫酸鈉和硫酸,Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(3)我國古代濕法煉銅是將鐵放入硫酸銅溶液中,由于鐵的金屬活動性比銅強,與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.依據(jù)煉銅與煉鈉的反應(yīng)條件不同可知,金屬鈉的制取需要通電熔融,比銅獲得更晚.
故答為:(1)液體,物理.
(2)氯化鋇,硫酸鈉和硫酸,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,更晚.
點評 本題主要考查了化學(xué)實驗的基本操作和物質(zhì)的分離提純,熟悉酸堿鹽的知識是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀硫酸的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | H2和CO2 | C. | O2和CO2 | D. | H2、CO2、O2均可 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是非金屬元素 | B. | 原子序數(shù)為24 | ||
C. | 相對原子質(zhì)量為52.00g | D. | 中子數(shù)為24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中一定沒有銀離子 | B. | 濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M | ||
C. | 濾渣中可能含有單質(zhì)銅 | D. | 加入的金屬M可能是單質(zhì)鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 50g | 50g | 50g | 50g |
剩余固體的質(zhì)量/g | 43.5g | 37.0g | 30.5g | 30.5g |
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