3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
讀液體體積
B.
傾倒液體
C.
聞氣體氣味
D.
給液體加熱

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.要確定某溶液是不是飽和溶液,依據(jù)什么判斷(  )
A.不斷蒸發(fā)溶劑時(shí)有溶解不了的溶質(zhì)出現(xiàn)
B.溫度和溶劑量不變時(shí),有不溶解的該溶質(zhì)存在,并且其質(zhì)量不再減少
C.溫度和溶劑量不變時(shí),溶液濃稀程度不變
D.溫度和溶劑量不變時(shí),再加入極少量溶質(zhì)也不能再溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知在反應(yīng)3A+2B=2C+D中,反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比為3:4.當(dāng)反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量共140克時(shí),消耗A的質(zhì)量為60克,B的質(zhì)量為80克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鐵的下列化合物,不能用單質(zhì)直接化合的方法制得的是( 。
A.FeCl3B.FeCl2C.FeSD.Fe3O4

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18.水是一種常見的物質(zhì),許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水.電解水時(shí),陽極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是(  )
A.有色有味B.支持燃燒C.能夠燃燒D.易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)哪些性質(zhì)可以區(qū)別下列各種物質(zhì):
(1)水和澄清石灰水化學(xué)性質(zhì);
(2)金屬鎂和金屬銅物理性質(zhì);
(3)水和酒精化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,在生活中要將硬水軟化可采用的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間敞口放置在空氣中(不考慮水的揮發(fā)),質(zhì)量會(huì)增加且有新物質(zhì)生成的 是(  )
A.飽和氫氧化鈣溶液B.濃硫酸
C.濃鹽酸D.飽和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.小結(jié):離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系:
原子:質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);不帶電;如:Mg、Cl2
陽離子:質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);帶正電;如:鈉離子Na+;
陰離子:質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);帶負(fù)電;如:硫離子S2-

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