【題目】（9分）在下面關(guān)系圖中，A、B、C是初中化學中常見的單質(zhì)，甲在大氣中含量過高會引起溫室效應(yīng)，乙在常溫下呈液態(tài)，丙是雞蛋殼的主要成分。（其中④⑤⑥略去了條件和部分反應(yīng)物）請回答下列問題：

（1）寫出化學式：A是 C是 ；反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。

（2）反應(yīng)①中，若B不足，則產(chǎn)物為D。其化學方程式為 ；因此，冬天用煤火取暖時，要防止 （填物質(zhì)名稱）中毒。

（3）如果加熱反應(yīng)③得到的溶液，可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙�。該現(xiàn)象說明 ________ 。

（4）某同學認為反應(yīng)⑤中，與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 （填“一定”或“不一定”）；原因是 ；

【答案】（1）C；H2O；分解反應(yīng)；

（2）2C+O2 點燃2CO ；一氧化碳；

（3）碳酸不穩(wěn)定，易分解；

（4）不一定；一氧化碳在氧氣中燃燒也可生成二氧化碳；

【解析】

試題分析：（1）甲在大氣中含量過高會引起溫室效應(yīng)，說明甲是二氧化碳，A、C兩種單質(zhì)都能與B單質(zhì)反應(yīng)，說明B是氧氣，則A必為碳，C必為氫氣，乙通電生成氧氣和氫氣為分解反應(yīng)；

（2）碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，是煤氣中毒的主要氣體。化學方程式為2C + O2 點燃 2 CO

(3) 反應(yīng)③得到的溶液含有碳酸和石蕊試液以及二氧化碳，加熱時，碳酸發(fā)生分解生成二氧化碳逸出，石蕊試液又變成原來的紫色，說明碳酸是不穩(wěn)定的，易分解。

（4）反應(yīng)⑤是一氧化碳變成二氧化碳的反應(yīng)，有兩種途徑，一種是與氧氣反應(yīng)，另一種是與金屬氧化物反應(yīng)，所以，不一定是與氧化物反應(yīng)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）中國長征二號火箭大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成

主要是因為鈦合金有（1）_________（填一條物理性質(zhì)），該型號推進器中盛有聯(lián)胺（）和過氧化氫，當它們混合時，在一定條件反應(yīng)生成水和一種化學性質(zhì)不活潑的單質(zhì)，并放出大量的熱．請你寫出該反應(yīng)的化學方程式（2）_________，在此反應(yīng)前、后氧元素的化合價分別是（3）_________，火箭推進過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是（4）_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W研究性學習小組在學習了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置．實驗步驟如下：

①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中．（注：集氣瓶內(nèi)的長導管已伸到了瓶底）

③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱．（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）

④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．

⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．

⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)．根據(jù)以上信息，回答下列問題．

（1）集氣瓶中白磷燃燒的化學式表達式

（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是

（3）若實驗非常成功，當c為500mL，a=100mL，則b=

（4）組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之后，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是

（5）在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值大于理論值的是

A、裝置氣密性不好

B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C、集氣瓶沒有冷卻到室溫

D、用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：

（1）加明礬的作用 。

（2）用以除去水中細小固體顆粒的步驟為 。（填序號，下同）

（3）能消毒殺菌的步驟為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

24

8

23

下列說法正確的是

A．該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B．Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11：9

C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4

D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為0

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：

（1）實驗過程中，先進行的是 。（填①或②）

①加熱 ②通一氧化碳

（2）A中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學方程式為：

B中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學方程式為：

（3）該裝置的不足之處是： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)小明同學刷牙經(jīng)常使用高露潔草本牙膏（如圖），他將牙膏拿到實驗室想用下列裝置證明牙膏中是否含有CO32－，試回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是__________；

（2）圖中存在的錯誤是___________________________；

請在錐形瓶內(nèi)畫出液體藥品的位置。

（3）若牙膏中含有CO32－，請猜測A中能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；

（4）你認為牙膏中含有CO32－的物質(zhì)是____________，據(jù)此，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 （填寫儀器序號字母）。

②生成氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

③A裝置中長頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是 。

（2）連接裝置B、C可用來驗證CO的還原性，裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色，裝置C中出現(xiàn)白色沉淀。寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）將CO2氣體通入裝置E中，則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會 （填寫序號）。

A．減小 B．不變 C．增大 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2000年11月16日，國家藥品管理局緊急告戒患者，立即停用含PPA（化學式為C9H14NO）的感冒藥。關(guān)于PPA的下列說法正確的是

A.它的1個分子中含有20個原子

B.C:H:N:O元素質(zhì)量比==108:14:14:16

C.它的相對分子質(zhì)量為150

D.它是一種氧化物

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