20．日常生活中的下列做法，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．家庭自釀葡萄酒B．冰塊給水產(chǎn)品保鮮
C．直飲水機(jī)中活性炭吸附雜質(zhì)D．鐵水鑄成鐵鍋

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、家庭自釀葡萄酒，葡萄酒是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
B、冰塊給水產(chǎn)品保鮮沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、直飲水機(jī)中活性炭吸附雜質(zhì)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鐵水鑄成鐵鍋沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．向50g 20%的鹽酸中，加入足量的鎂，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.0%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（選填序號(hào)）你對(duì)此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)在試管口塞一團(tuán)棉花，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在c端，木條復(fù)燃則已經(jīng)收集滿．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B 制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)的速率．
（3）可選用合適的裝置收集氧氣并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是集氣瓶底部沒(méi)有放少量的水．寫(xiě)出鐵在氧氣中的燃燒符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中灌滿水后，氧氣從c（填“b”或“c”）端通入．
（4）小明通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳．則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為BD（選填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、澄清石灰水、藥匙、鑷子、玻璃片、火柴等，以及下列儀器：

（1）若補(bǔ)充儀器①鐵架臺(tái)和用品②棉花，并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）圖⑨是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的制備并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置，請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整；
（3）B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是①液面下導(dǎo)管口冒氣泡，澄清石灰水變白色渾濁，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定
C．氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)不相同
D．在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用10毫升的量筒量取6毫升的液體
B．用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部
C．把實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原瓶
D．滴管位于試管口上方垂直滴加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列物質(zhì)分類正確的是（　　）
A．金屬：鎂、銅、銀B．混合物：冰水混合物、空氣、石油
C．化合物：水、過(guò)氧化氫、氯酸鉀D．單質(zhì)：金剛石、氧氣、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）
A．3個(gè)氫原子：3H2B．碳12原子結(jié)構(gòu)示意圖：
C．硫酸鉀：K2SD．硝酸銀：Ag（NO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的一種方法．分類標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類結(jié)果也不同．物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是物質(zhì)的組成．將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，其中屬于混合物的是②⑤⑥（填寫(xiě)數(shù)字序號(hào)，下同）；屬于純凈物的是①③④．
①氫氣；②空氣；③氧化鎂；④冰水共存物；⑤海水；⑥自來(lái)水．
（2）分類混合物常用的方法有：①沉降；②過(guò)濾；③吸附；④蒸發(fā)；⑤蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物．a(chǎn)．食鹽和沙②（填數(shù)字序號(hào)，下同）；b．有異味和顏色的水③；c．從食鹽水中獲取食鹽④；d．用海水制蒸餾水⑤．

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