甲同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
使集氣瓶中的氧氣完全消耗
使集氣瓶中的氧氣完全消耗

(2)若實(shí)驗(yàn)成功,根據(jù)步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一

(3)丙同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)紅磷燃燒后的生成物能溶于水,并生成有害的偏磷酸,若被吸入,對(duì)呼吸道有刺激性.于是他思考后對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示.你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置有什么優(yōu)點(diǎn)(答兩點(diǎn)):
減少對(duì)空氣的污染
減少對(duì)空氣的污染
、
使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確
使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確
分析:(1)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是可使集氣瓶中的氧氣完全消耗進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析,紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析;
(3)根據(jù)圖2可知能減少對(duì)空氣的污染以及使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確進(jìn)行解答.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,水被吸入占據(jù)氧氣的空間,從而達(dá)到測(cè)定氧氣的目的,紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)紅磷與氧氣反應(yīng),生成了五氧化二磷固體,所以會(huì)導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,水被壓入集氣瓶,進(jìn)入的水量正好占據(jù)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一;據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一;
(3)圖2可知該實(shí)驗(yàn)不用打開橡皮塞在引燃紅磷,所以能減少對(duì)空氣的污染、使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.
故答案為:(1)使集氣瓶中的氧氣完全消耗;
(2)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一;
(3)減少對(duì)空氣的污染;使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.
點(diǎn)評(píng):熟記用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)是解答這類題目的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?云南)在探究活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如甲圖所示.待紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,可觀察到燒杯中的水迅速進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的
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.(排除所有裝置和操作中的誤差).請(qǐng)回答以下問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒時(shí),消耗的氣體是
O2
O2
,反應(yīng)后集氣瓶中剩余的主要?dú)怏w是
N2
N2

(2)請(qǐng)大膽猜想,當(dāng)該同學(xué)改用鎂條代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)(如乙圖所示),集氣瓶中進(jìn)入的水的體積明顯大于集氣瓶容積
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的原因是
鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng),因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一
鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng),因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在探究活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如甲圖所示.待紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,可觀察到燒杯中的水迅速進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的數(shù)學(xué)公式.(排除所有裝置和操作中的誤差).請(qǐng)回答以下問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒時(shí),消耗的氣體是______,反應(yīng)后集氣瓶中剩余的主要?dú)怏w是______.
(2)請(qǐng)大膽猜想,當(dāng)該同學(xué)改用鎂條代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)(如乙圖所示),集氣瓶中進(jìn)入的水的體積明顯大于集氣瓶容積數(shù)學(xué)公式的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年云南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在探究活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如甲圖所示.待紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,可觀察到燒杯中的水迅速進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的.(排除所有裝置和操作中的誤差).請(qǐng)回答以下問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒時(shí),消耗的氣體是______,反應(yīng)后集氣瓶中剩余的主要?dú)怏w是______.
(2)請(qǐng)大膽猜想,當(dāng)該同學(xué)改用鎂條代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)(如乙圖所示),集氣瓶中進(jìn)入的水的體積明顯大于集氣瓶容積的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。          

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。

請(qǐng)回答下列問題:                                               

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是______________________ 。                 

(2)若實(shí)驗(yàn)成功,根據(jù)步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是                                                  

(3)丙同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)紅磷燃燒后的生成物能溶于水,并生成有害的偏磷酸,若被吸入,對(duì)呼吸道有刺激性。于是他思考后對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示。你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置有什么優(yōu)點(diǎn)(答兩點(diǎn)):

             、         ②          

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