6．在化學(xué)反應(yīng)2A+2B=3C中，A，B，C的質(zhì)量比為9：1：10，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為m，則C的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．10m：9B．20m：9C．20m：27D．10m

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

解答 解：設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x，
2A+2B=3C，
2m        3x
9         10
$\frac{2m}{9}$=$\frac{3x}{10}$，
x=$\frac{20m}{27}$，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氯原子2Cl；
（2）碳元素C；
（3）3個(gè)氮分子3N2；
（4）硫離子S2-；
（5）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO；
（6）氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$（OH）2．

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1．密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)M如表．
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，待測(cè)數(shù)據(jù)的值為13；該反應(yīng)中可能是催化劑的物質(zhì)是c．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，該反應(yīng)中a與b之間反應(yīng)的質(zhì)量比為1：5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．中國(guó)是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國(guó)家之一，在商朝我國(guó)的青銅鑄造工藝就已經(jīng)非常發(fā)達(dá)．下列屬于合金的是（　�。�
A．鉻B．鉛C．錫D．鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．王萌同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中探究某物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，于是她進(jìn)行了下列操作：她先測(cè)量燒杯中水的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)為20℃，然后她向燒杯中加入該種物質(zhì)并待其完全溶解后，測(cè)得燒懷內(nèi)溶液的溫度為10℃．則她加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A．蔗糖B．氫氧化鈉C．硝酸銨D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．小冰同學(xué)在利用知圖所示裝置測(cè)量空氣里氧氣的含量．經(jīng)檢查裝置氣密性良好．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷在空氣中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）小冰將集氣瓶上面上方空間分為五等份；
（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即深入瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅就直接打開彈簧夾，請(qǐng)你判斷，小冰測(cè)量空氣中氧氣的含量會(huì)＜（填“＞”或“＜”或“=”）五分之一．

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20．下列有關(guān)濃硫酸的描述中涉及到的是物理變化的是（　　）
A．露置在空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加了
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