交警對涉嫌酒駕的司機(jī)進(jìn)行檢測時，可作用如下化學(xué)反應(yīng)原理

C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

Cr2（SO4）3

B．

CrSO4

C．

Cr2O3

D．

CrSO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題

 


（1）寫出a儀器名稱    

（2）利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為     ；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)     ，小心地把集氣瓶移出水槽，     放在桌面上。

 
（3）實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

     ；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口     ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（4）通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為     （填字母序號）

A．4.4g                       B．8.8g                 C．13.2g                D．17.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

樹根“變”根雕

B．

葡萄“變”美酒

　

C．

玉石“變”印章

D．

玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　　）

　

A

室內(nèi)著火時不急于打開門窗

B

炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

　

C

用明火檢驗燃?xì)馐欠裥孤?/p>

D

發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子．請回答下列問題．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　，其基本反應(yīng)類型是　_________　．

（2）這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價　_________　（填“相同”或“不相同”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器．

（1）你認(rèn)為能測出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是　_________　合金．

（2）取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

①生成氣體的質(zhì)量為　_________　g．

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是金屬活動性順序表的一部分，括號里對應(yīng)的金屬應(yīng)該是（　�。�

　 A． Al  Cu B． Al  Fe C． Mg   Fe D． Fe   Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我市有一種世界上十分珍貴的樹種﹣﹣銀杏樹，它的果實營養(yǎng)豐富，具有很高的藥用和食用價值．在銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3），請你根據(jù)銀杏酸的化學(xué)式計算：

（1）銀杏酸的相對分子質(zhì)量：---------　��；

（2）銀杏酸中碳無素與氧元素的質(zhì)量比：　---------　．

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同步練習(xí)冊答案