【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氧氣、冰水混合物、空氣

B.液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體

C.氨氣、干冰、稀鹽酸

D.金剛石、氫氧化鈣、石灰水

【答案】AB

【解析】

試題分析:由多種物質(zhì)混合而成的是混合物;由一種物質(zhì)組成的是純凈物;只由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì);由兩種或兩種元素組成的純凈物,是化合物;只由兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬氧化物。故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是關(guān)于一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 處(填AB)的酒精燈;

(2)實(shí)驗(yàn)室中洗氣瓶內(nèi)澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)酒精燈B的作用為 ;

(4)乙同學(xué)質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁?因此,他設(shè)計(jì)在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水,以證實(shí)一氧化碳能否與澄清的石灰水反應(yīng).你認(rèn)為乙的設(shè)計(jì)是否必要? (填必要不必要).你的解釋是

(5)丁同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法,請(qǐng)你為丁同學(xué)設(shè)計(jì)一種合理的尾氣處理方法 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷:核電荷數(shù)相同 ,核外電子數(shù)相等,電子層結(jié)構(gòu)完全相同,質(zhì)量幾乎相等,所含的質(zhì)子數(shù)相等;其中正確的是

A①③④⑤ B②③④ C①④⑤ D③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】

CO2 H2O ; 乙 CO H2O;

丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

A、B裝置的順序能否顛倒?(填能"或 。

實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。

請(qǐng)寫出C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g,量取水體積為 mL

2指出圖中的一處錯(cuò)誤:

3在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是

4如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號(hào))。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平

B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出燒杯外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尼古丁(C10H14N2)是香煙中毒性最大的物質(zhì),下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A.尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.尼古丁中C、H、N元素的質(zhì)量比是5:7:1

C.尼古丁由C、H、N原子構(gòu)成

D.尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量是162g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年哈市城市建設(shè)主要實(shí)施市政道路、靜態(tài)交通、城鎮(zhèn)化建設(shè)、源網(wǎng)建設(shè)、區(qū)域空間改造、既有建筑節(jié)能改造、三溝綜合治理七個(gè)方面工程建設(shè)城市發(fā)展,人人有責(zé).下列相關(guān)敘述正確的是

A.鋼軌使用的是不銹鋼

B.推行垃圾袋裝化逐步實(shí)現(xiàn)收運(yùn)不落地

C.實(shí)行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能保護(hù)環(huán)境

D.三溝一河的治污,是哈爾濱人心中的夢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)

試回答:

(1)ClO2 叫做 ,其中氯元素的化合價(jià)為

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的制取裝置是 (填序號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;如只需制取少量氫氣,應(yīng)該怎樣改進(jìn)該發(fā)生裝置?你的做法是 ;如需控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,又該如何改進(jìn)?你的做法是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的制取裝置是 (填序號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;用排水法收集O2完畢后,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因可能是 。

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:

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