科學(xué)家用石墨烯膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是

A. 該過程屬于物理變化

B. 該過程可應(yīng)用于海水淡化

C. “篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作

D. “篩掉”氯化鈉后的海水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D 【解析】A、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過,能除去海水的鹽,該過程可應(yīng)用于海水淡化,正確;C、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過,實現(xiàn)了氯化鈉和水的分離,“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的

A. 該反應(yīng)前后分子、原子個數(shù)都不變 B. 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物

C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D 【解析】A由圖可知,反應(yīng)前后分子的個數(shù)改變,原子個數(shù)不變;B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;所以反應(yīng)中有兩種化合物,兩種單質(zhì);C、所有化學(xué)變化中,原子的種類個數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);選D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具

(1)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號

①碳原子_____②空氣中最多的氣體_______③鋅離子______④兩個碳酸根離子______

⑤缺少后會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的元素_________⑥“西氣東輸”中的“氣”是_______

(2)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型

①鋁在空氣中形成致密的保護(hù)膜________________________,反應(yīng)類型____________

②用氫氧化鎂治療胃酸過多_______________________,反應(yīng)類型____________

③水在通電條件下分解________________________,反應(yīng)類型____________

④用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣________________________,反應(yīng)類型____________

C N2 Zn2+ 2CO32- Ca CH4 4Al+3O2 === 2Al2O3 化合反應(yīng) Mg(OH)2 + 2HCl === MgCl2 + 2H2O 復(fù)分解反應(yīng) 2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置換反應(yīng) 【解析】(1)①原子的化學(xué)式直接用元素符號來表示,碳原子的化學(xué)式:C;②空氣中最多的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2;③離子的表示方法:在表示...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

工業(yè)上可用金屬鈉和氯化鉀反應(yīng)制備金屬鉀,其化學(xué)方程式為:Na+KClNaCl+K。該反應(yīng)屬于

A. 置換反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng)

C. 分解反應(yīng) D. 化合反應(yīng)

A 【解析】A、此反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)、化合物,為置換反應(yīng); B、反應(yīng)物、生成物均為單質(zhì)、化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng);C、反應(yīng)物有兩種,不是分解反應(yīng);D、生成物有兩種,不是化合反應(yīng);故選:A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷 題型:綜合題

生活中處處有化學(xué)。

(1)用正確的化學(xué)用語填空

①天然氣主要成分甲烷______②調(diào)節(jié)酸性土壤的堿_______

③發(fā)酵粉的主要成分小蘇打________

④不同的堿具有相似化學(xué)性質(zhì)是由于溶液中都含有相同的______________

(2)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題:

①玻璃鋼屬于_________(填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和________性。

②鋁制品具有“自我保護(hù)”能力,原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

③車用鉛酸蓄電池中的酸是_____________。

CH4 Ca(OH)2 NaHCO3 OH- 復(fù)合材料 導(dǎo)電性 4Al+3O2=2Al2O3 H2SO4 【解析】(1)?天然氣主要成分甲烷,化學(xué)會為:CH4;?調(diào)節(jié)酸性土壤的堿是熟石灰,化學(xué)式為:Ca(OH)2;?發(fā)酵粉的主要成分小蘇打,化學(xué)式為:NaHCO3;④不同的堿具有相似化學(xué)性質(zhì)是由于溶液中都含有相同的氫氧根,離子符號為:OH-;(2) ①玻璃鋼是玻璃纖維和塑料制成的,屬于復(fù)合材料...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷 題型:單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法不正確的是

A. 水是最常用的溶劑

B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下

C. 天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附,即得純水

D. 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污

C 【解析】A、水可以溶解很多物質(zhì),在溶液中只要有水,水一定是溶劑,所以水是最常見的溶劑,是一種重要的溶劑,正確;B、用水澆滅著火的紙箱,其原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下,正確;C、天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能得到純水,錯誤;D、洗滌劑具有乳化作用,使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

上周做完酸的性質(zhì)實驗,化學(xué)老師將一瓶NaOH溶液放在實驗桌上,故意讓瓶口敞口放置到現(xiàn)在,今天讓同學(xué)們分兩組一起探究這瓶NaOH溶液如何變質(zhì)。

【提出猜想】第一組同學(xué)猜想:NaOH溶液沒有變質(zhì)。

第二組同學(xué)猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。

你的新猜想:_________溶液全部變質(zhì) 。

【實驗探究】

(1)第一組同學(xué)取少量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,他們一致認(rèn)為自己的猜想正確。

(2)第二組同學(xué)取少量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加Ca(OH)2溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________ ,然后再滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,他們也一致認(rèn)為自己的猜想正確。

【方案分析】第一組同學(xué)得出的結(jié)論_______ (填“合理”或“不合理”),第二組同學(xué)得出的結(jié)論有質(zhì)疑,理由是 ______________。

【實驗反思】假設(shè)你的猜想正確,你的實驗方案是 ____________________。

【實驗拓展】(1)NaOH溶液應(yīng) __________ 保存。

(2)氫氧化鈉常用作干燥劑,_______(填“能”或“不能”)用于干燥二氧化碳?xì)怏w。

NaOH溶液全部變質(zhì) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 不合理 加入澄清石灰水反應(yīng)生成氫氧化鈉 取少量NaOH溶液樣品于試管中,滴加CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液 密封 不能 【解析】本題考查的是氫氧化鈉變質(zhì)成分的實驗探究可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析。 提出猜想:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈉,還可以猜想氫氧化鈉已經(jīng)全部變質(zhì); ...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

柑橘中含有對人體有益的檸檬烯,若用R表示檸檬烯,其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O2 10CO2+8H2O,則檸檬烯的化學(xué)式為(   )

A. C10H10 B. C10H16 C. C10H18 D. C9H10

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+14O2 10CO2+8H2O,反應(yīng)前碳、氫、氮原子個數(shù)分別為0、0、28,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮原子個數(shù)分別為10、16、28,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個R分子由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成,物質(zhì)R的化學(xué)式為C10H16。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年江蘇省徐州市豐縣中考化學(xué)二模試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)事實的解釋錯誤的是( )

選項

事實

解釋

A

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

金剛石很堅硬,而石墨卻很軟

碳原子的排列不同

C

重要文件資料用碳素墨水筆書寫

碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故A解釋正確;B、金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟,是由于碳原子的排列方式不同,故解釋正確;C、重要文件資料用碳素墨水筆書寫是利用了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故解釋錯誤;D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變,故解釋正確;故選C。

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