【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 .
(1)青蒿素含有種元素,它屬于(填“無機物”或“有機物”).
(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比).
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%).
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【題目】如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中虛線兩端的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng),箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答.
①若A能與B、F、D分別反應(yīng),C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化.B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E.已知:B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì).A是胃酸的主要成分,F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3.那么A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
C轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為 (寫一個即可).
②若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成A.且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化.已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,A能產(chǎn)生溫室效應(yīng),G是這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的.那么A的化學(xué)式為 , E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為 .
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進措施是 。
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)鐵架臺常用的的防銹措施是 (寫一點即可)。
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【題目】化把對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化屬于復(fù)合肥料的是
A.CO(NH2)2
B.(NH4)2 HPO4
C.K2SO4
D.Ca(H2 PO4)2
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【題目】實驗小組同學(xué)用右圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350mL,實驗時先在集氣瓶中加入50mL水。
(1)裝置連接好后,檢驗氣密性的方法是。
(2)用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的文字表達式為。
(3)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積約為 mL,說明實驗成功。打開彈簧夾后集氣瓶內(nèi)壓強的變化為。
(4)下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是(填字母序號)。
A.實驗過程中可以不使用彈簧夾
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實驗可以說明氮氣難溶于水
D.該實驗可以說明空氣是混合物
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和操作方法都正確的是
選項 | 物質(zhì) | 少量雜質(zhì) | 所用試劑和操作方法 |
A | H2O | NaCl | 向水中加入活性炭吸附 |
B | 銅粉 | CuO | 在空氣中充分灼燒 |
C | N2 | 水蒸氣 | 通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑 |
D | NaOH | Na2CO3 | 加適量的稀鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】實驗室有一瓶未知濃度的鹽酸,小華為測定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng),共消耗鹽酸20g,請計算:
(1)10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g。
(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】下列句子中隱含化學(xué)變化的是( )
A.功夫深,鐵棒成針B.春天來,冰雪消融
C.佳節(jié)到,焰火繽紛D.美酒開,滿屋飄香
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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和所屬的反應(yīng)類型正確的是( )
A.鎂耀眼白光化合反應(yīng)B.紅磷藍色火焰氧化反應(yīng)
C.硫黃色火焰化合反應(yīng)D.蠟燭黃色火焰化合反應(yīng)
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