A. | 前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 | B. | 前者是化學(xué)變化,后者是物理變化 | ||
C. | 兩者都是物理變化 | D. | 兩者都是化學(xué)變化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:“伐薪”是指砍伐木材,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過(guò)程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
點(diǎn)燃火柴,待有銹或油漆的鐵絲伸入集氣瓶 | 鐵絲不燃燒,說(shuō)明沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲上的銹或油漆有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | |
B. | 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 甲、乙物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4:1 | |
D. | X的值為5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2O2中的“2”表示2個(gè)原子 | |
B. | Fe2+中的“2+”表示1個(gè)亞鐵離子帶有2 個(gè)單位的正電荷 | |
C. | H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫元素 | |
D. | Al2(−2SO4)3中化學(xué)式上方的“-2”表示硫酸根離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的是化合反應(yīng) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,二氧化錳的質(zhì)量將保持不變 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行時(shí),試管口應(yīng)當(dāng)向上傾斜 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)需要用酒精燈進(jìn)行加熱 |
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