按要求寫出化學(xué)符號:
(1)2個氮原子
 
;    
(2)5個鈉離子
 

(3)3個水分子
 
;    
(4)氯酸鉀
 

(5)銨根離子
 
;   
(6)構(gòu)成氯化鈉的陰離子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為 2N,故答案為:2N;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鈉離子帶1個單元位的正電荷,表示為Na+,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個鈉離子表示為5Na+;
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個水分子可表示為:3H2O;
(4)據(jù)氯酸鉀是由鉀離子與氯酸根離子構(gòu)成的,鉀為+1價,氯酸根為-1價,據(jù)化合物化學(xué)式的書寫規(guī)則可得氯酸鉀為:KClO3;
元素符號可表示元素又可表示這種元素的一個原子,故鎂元素表示為Mg;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.銨根離子帶1個單元位的正電荷,表示為:NH4+
(6)構(gòu)成氯化鈉的陰離子是氯離子,帶1個單位的負電,據(jù)離子的表示方法表示為:故答案為:Cl-
(1)2N;(2)5Na+;(3)3H2O;(4)KClO3;(5)NH4+;(6)Cl-
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)曲線上Q點表示
 

(2)在l0℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A
 
 B(選填“>”、“=”或“<”).
(3)30℃時,將10g A物質(zhì)加人到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,得到不飽和溶液,若再加入A物質(zhì)
 
g或降溫到
 
℃,則都能恰好形成飽和溶液.
(4)10℃時,等質(zhì)量A、B的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水后析出晶體質(zhì)量
 
,(選填“相等”或“不相等”)

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如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液的操作過程部分示意圖,請你完成:

(1)A操作中的錯誤是
 

(2)B操作中所用儀器的名稱是
 

(3)D操作中應(yīng)選用
 
(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取
 
mL水.
(4)E操作的作用是
 

(5)在配制時,下列操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于9%的是
 
(填序號).
①稱量時砝碼和食鹽放顛倒
②C操作中有固體撒落
③D操作中有少量水濺出
④將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶中時,不慎灑出部分溶液
(6)將按正確方案配制好的溶液倒入試劑瓶中,蓋上瓶蓋,并貼上標(biāo)簽.請你把如圖標(biāo)簽填寫完整:
 
 
 

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如圖是小方同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).請按下列要求填空:

(1)物質(zhì)b主要成分的化學(xué)式是
 
;    
(2)物質(zhì)e中陽離子是
 
;
(3)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點元素的化合價
 

(4)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是
 
;
(5)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:M
 
;N
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用
 
裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時;選用的氣體收集裝置為
 
(填字母),其驗滿的方法為
 

(4)通過查閱資料得知:
①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;
②一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2.那么在實驗室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
(填字母);收集一氧化氮氣體應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母).

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由于人的胃液里有
 
,因此胃液分泌過多會引起胃病,通常用胃舒平[主要含氫氧化鋁]治療胃酸過多,其化學(xué)原理為(用方程式表示)
 

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