13．下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．碳酸鈉晶體在干燥的空氣中質(zhì)量變輕
B．濃鹽酸敞口放置質(zhì)量變輕
C．燒堿溶液試劑瓶口液體蒸發(fā)，出現(xiàn)白色固體
D．用生石灰配制石灰水

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、碳酸鈉晶體在干燥的空氣中質(zhì)量變輕過程中碳酸鈉晶體失去結(jié)晶水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、濃鹽酸敞口放置質(zhì)量變輕過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、燒堿溶液吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉等，因此燒堿溶液試劑瓶口液體蒸發(fā)，出現(xiàn)白色固體過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、用生石灰配制石灰水過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某氧化物的分子式為RxOy，它的相對(duì)分子質(zhì)量是M，則R元素的相對(duì)原子質(zhì)量是（　　）
A．$\frac{（M-16x）}{y}$yB．$\frac{（M-16y）}{x}$C．M-16yD．M+16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則：
（1）該原子有3個(gè)電子層，X的值為17，該元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）該元素的化學(xué)性質(zhì)與下列C（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)最相似．

（3）如果該原子形成離子，離子符號(hào)為Cl-．
（4）金屬鈉在該元素形成單質(zhì)中點(diǎn)燃化合生成一種生活中常見的鹽，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．若不考慮水的蒸發(fā)，存放下列物質(zhì)的燒杯在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量明顯變小的是（　　）
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
A．②③⑤B．③⑤C．①⑥D．①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)物質(zhì)用途正確的是（　　）
A．氫氧化鈉改良酸性土壤B．用BaCl2處理大量泄漏的濃硫酸
C．氫氧化銅治療胃酸過多D．熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)裝置．
【查閱資料】水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高．
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．
步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．
步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．
步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現(xiàn)象．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復(fù)位，這個(gè)操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰原因是B中氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），完全正確的是（　　）
  物質(zhì) 操作方法
 A Cu（CuO） 通入氧氣并加熱
 B CaO（CaCO3） 高溫灼燒
 C CO2（CO） 將混合氣體點(diǎn)燃
 D KCl溶液（K2CO3） 加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ACO2HCl將混合氣體通過AgNO3溶液
BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾
CNaOH溶液Na2CO3加入適量CaCl2溶液、過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寧波有較長(zhǎng)的海岸線，每年能生產(chǎn)大量的粗鹽．從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等雜質(zhì)，為了除去上述雜質(zhì)，生產(chǎn)食用鹽設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向溶液中依次加人過量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液，充分反應(yīng)后過濾，濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2C03和NaCl．

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同步練習(xí)冊(cè)答案