5.2012年12月7日日本東北部發(fā)生里氏7.3級地震,地震期間人們用Cl2和H2O反應(yīng)所生成的R對水進行消毒.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O═R+HCl,則R的化學(xué)式為( 。
A.HClOB.ClO2C.HClO3D.HClO4

分析 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.

解答 解:由Cl2+H2O═R+HCl可知,反應(yīng)前氯原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該是2個,其中1個包含在R中;
反應(yīng)前氫原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該是2個,其中1個包含在R中;
反應(yīng)前氧原子是1個,反應(yīng)后應(yīng)該是1個,包含在R中;
由分析可知,每個R中含有1個氫原子、1個氯原子和1個氧原子,化學(xué)式是HClO.
故選:A.

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都合理的是( 。
ABCD
區(qū)分的物質(zhì)自來水和蒸餾水食鹽和純堿食醋和酒精羊毛和滌綸
方案一觀察顏色稀鹽酸聞氣味點燃,聞氣味
方案二肥皂水加水溶解點燃觸摸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.小波同學(xué)想探究火柴燃燒原理,他在閱覽室收集的資料有:火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等.火柴桿上涂有少量的石蠟.火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是:
(l)火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使磷燃燒;
(2)磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫反應(yīng),最終使火柴桿著火.(提示氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下生成氯化鉀與氧氣).請寫出上述過程各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出相應(yīng)反應(yīng)的基本類型.
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5; 類型化合反應(yīng)
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;類型分解反應(yīng)
(3)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,則下列推理不正確的是( 。
A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,混合物一定由不同種分子構(gòu)成
C.單質(zhì)由同一種元素組成,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D.氧化物中只含兩種元素,所以含兩種元素且有一種為氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于物質(zhì)的分類不正確的是( 。
A.冰水混合物屬于純凈物B.玻璃屬于晶體
C.像膠、玻璃屬于絕緣體D.不銹鋼屬于合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.堿性溶液能使石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液顯堿性
D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.盛有相等質(zhì)量稀鹽酸的兩個燒杯,分別放在天平的兩盤上,天平恰好平衡,如圖所示,現(xiàn)在分向左、右兩個燒杯中加入等質(zhì)量的鐵粉和銅粉,下列判斷中正確的是( 。
A.仍然平衡B.右端下沉C.左端下沉D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.通過學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有:
A.分離空氣  B.加熱分解高錳酸鉀   C.分解過氧化氫   D.加熱分解氯酸鉀,也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

(1)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有A(填序號),要用到催化劑的反應(yīng)有CD.
(2)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是3.(填序號)
(3)若以分解過氧化氫制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是2,(填序號)并寫出化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強致突變性和致癌性,國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品.已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O,試計算:
(1)蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比;
(2)蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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