20．下列關(guān)于物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
A．冰水混合物屬于純凈物B．玻璃屬于晶體
C．像膠、玻璃屬于絕緣體D．不銹鋼屬于合金

分析 A、純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
B、晶體有固定的熔點(diǎn)；
C、橡膠、玻璃不能導(dǎo)電；
D、不銹鋼的主要成分是鐵，還含有碳等物質(zhì)，是鐵的合金．

解答 解：A、冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物，該選項(xiàng)說法正確；
B、玻璃沒有固定的熔點(diǎn)，不屬于晶體，該選項(xiàng)說法不正確；
C、橡膠、玻璃屬于絕緣體，該選項(xiàng)說法正確；
D、不銹鋼屬于合金，該選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的（　�。�
A．乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
C．t1℃時(shí)，50g水中分別加入25g的甲、乙，均可得到75g的飽和溶液
D．t1℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語填空：
兩個(gè)氫氧根離子2OH-；
三個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
氦氣He；
標(biāo)出氯化鈉中氯元素的化合價(jià)Na$\stackrel{-1}{Cl}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有X、Y、Z、W四種金屬，已知用X制的容器不能盛放Z的金屬化合物溶液；X跟Y的化合物溶液不發(fā)生置換反應(yīng)；只有W在自然界中能以單質(zhì)的形式存在．則這四種金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A．Z＞Y＞X＞W(wǎng)B．X＞Z＞Y＞W(wǎng)C．Y＞X＞Z＞W(wǎng)D．Y＞Z＞X＞W(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/td>
B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減
D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在于相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2012年12月7日日本東北部發(fā)生里氏7.3級地震，地震期間人們用Cl2和H2O反應(yīng)所生成的R對水進(jìn)行消毒．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H2O═R+HCl，則R的化學(xué)式為（　�。�
A．HClOB．ClO2C．HClO3D．HClO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)，請結(jié)合化學(xué)知識回答下列問題：
（1）炒菜做飯時(shí)，關(guān)掉天然氣閥門可以熄火，其滅火原理是隔離可燃物．
（2）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗，是利用了洗潔精的乳化功能．
（3）FeSO4是常用的補(bǔ)鐵劑，F(xiàn)eSO4中鐵元素的化合價(jià)為+2
（4）鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜；鋁制水壺中常結(jié)有一層水垢[主要萬分是Mg（OH）2和CaCO3]，用適量的鹽酸可以除去它；但若浸泡的時(shí)間過長，不僅會(huì)損壞鋁壺“保護(hù)膜”，甚至?xí)g穿鋁壺．請用化學(xué)方程式解釋損壞鋁壺的原因2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．寫出符合要求的化學(xué)方程式：
（1）用稀鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；
（2）用赤鐵礦（Fe2O3）煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．圖1是電解水和水蒸發(fā)的簡易裝置圖．認(rèn)真觀察A、B兩裝置，回答下列問題．

（1）電解一段時(shí)間后，a、b兩試管理論上得到的氣體體積比為2：1．正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑）．
該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）圖2是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是C．
A．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2：1
C．水分解過程中，分子的種類不變
D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變
E．與電源正極相連的試管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
（4）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況．A裝置中水分子本身沒有變化，屬于物理變化；B裝置中，水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學(xué)變化．

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