19．有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．鐵杵磨成針B．積土成山C．火燒赤壁D．鑿壁偷光

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、鐵杵磨成針的過程中，只是鐵的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、積土成山過程中，只是土石的形狀發(fā)生發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、火燒赤壁過程中，可燃物燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、鑿壁偷光過程中，只是把墻壁鑿開，光透進(jìn)來，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖A-E是初中化學(xué)中常見的五個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣．在裝置氣密性良好時(shí)，兩級(jí)上產(chǎn)生氣體體積比大于2：1的原因是氫氣較氧氣難溶于水．
（2）B實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是燒杯①中的酚酞變紅．燒杯③的作用是對(duì)比．
（3）對(duì)于C實(shí)驗(yàn)，下列操作不妥的是④（填數(shù)字序號(hào)）．
①紅磷要足量　　　　　　　　�、趯�(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾　　　　　�、苡媚咎看婕t磷
（4）若用D裝置排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a“或“b“）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)，若用裝置D除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中應(yīng)盛放下列哪種物質(zhì)濃硫酸．
①濃硫酸 ②稀硫酸 ③稀鹽酸 ④石灰水
（5）E實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是先變大再變小寫出導(dǎo)致氣球變化的相關(guān)化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．石墨用作電極B．硫酸用于處理堿性廢液
C．氧氣用于電焊D．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．稀土中提取的氧化銪（化學(xué)式為Eu2O3）用于熒光粉、光學(xué)濾光、夜光材料等，則Eu2O3中銪元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+2B．+3C．+5D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
①金秋十月，丹桂飄香．請(qǐng)從微觀的角度解釋該現(xiàn)象桂花花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香．
②水是一種優(yōu)良的溶劑，生活中用下列物質(zhì)，通常能配成水溶液的是B（填字母）．
A．淀粉　　   　B．食鹽         C．植物油         D．碳酸鈣補(bǔ)鈣片
③化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似，是因?yàn)槎己锈浽兀粰z驗(yàn)該元素常用焰色反應(yīng)，現(xiàn)象是透過藍(lán)色鈷玻璃火焰顯紫色．
④金剛石、石墨、C60都由碳元素組成，它們的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子排列方式不同．

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4．關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是一種常見的溶劑
B．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
C．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D．自來水生產(chǎn)中通入Cl2起到殺菌消毒作用

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11．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線
①20℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是A=B＞C．
②20℃時(shí)，50g水最多溶解A物質(zhì)12.5 g，其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
③30℃時(shí)，在20g水中加入5g B物質(zhì)，此時(shí)溶液是不飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
④A的飽和溶液中混有少量的C，得到較純凈的A，可采用的方法是降溫結(jié)晶．
⑤30℃時(shí)，將各100克B、C的飽和溶液，分別降溫到20℃，對(duì)剩余溶液分析正確的是a、c．
a．溶液的質(zhì)量：B＜C        b．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：B＜C
c．溶劑的質(zhì)量：B＜C        d．溶質(zhì)的質(zhì)量：B＜C．

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8．化學(xué)物質(zhì)給生活帶來了極大的便利，也使我們的生活更加豐富多彩．下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（　　）
A．蠟燭～測量空氣中氧氣含量B．干冰～人工降雨
C．熟石灰～作建筑材料D．聚乙烯～制食品包裝袋

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9．實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）用加熱高錳酸鉀制取氧氣并收集比較純凈的氧氣，需要選擇的裝置是A和C（填序號(hào)，下同）組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）制取二氧化碳?xì)怏w并檢驗(yàn)其性質(zhì)．裝好藥品后，把B與E、F連接．裝置B內(nèi)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；裝置E中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，裝置F中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色；若要收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置是D，其驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿．

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